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2009-12-10 00:12:10 下載試卷 標(biāo)簽:四年級 教案 語文
海豚十分惹人喜愛,人們也常用它來象征永恒的友誼。在一些海濱浴場,它還能與游人一起玩耍,在人腿之間穿梭游動,讓人們輪流用手撫摸它的身體……,不僅如此,它有時還會拯救溺水的人。早在古代希臘人、羅馬人、玻利尼西亞人和摩阿里斯人的一些些繪聲繪色的傳說故事中,它被賦予了高度的理智和思維能力,扮演了“人道主義者”的角色。據(jù)古希臘歷史學(xué)家希羅多德記述:有一位名叫阿里昂的音樂家,當(dāng)攜帶著大量的錢財乘船返回希臘時,一些貪財?shù)乃直阋诖蠚⑺浪。阿里昂祈求水手們允許他演奏完生平最后一曲,然后跳進(jìn)波濤洶涌的大海。誰知這首優(yōu)美動聽的音樂引起了一群海豚的注意,它們游過來馱起了阿里昂,并一直把他送到了海岸上。
這個流傳很久的故事使人感到難以置信,可是近代有關(guān)海豚救人的報道也不勝枚舉,例如在第二次世界大戰(zhàn)期間,有四架美軍飛機(jī)在太平洋的上空被擊落,飛行員跳傘后登上了充氣的橡皮筏,這時一群海豚游了過來,將橡皮筏輕輕地推到了岸邊。又如1959年的夏天,在加勒比海海域發(fā)生了“利奧阿塔羅”號輪船的爆炸事故,船員們紛紛跳海逃命,卻遇到了成群的鯊魚,正在危急的時候,又是海豚趕來驅(qū)散了鯊魚,救出了海員。事實表明,海豚救人的故事并不完全是杜撰的。
至于海豚救人的動機(jī),有人認(rèn)為這是因為它具有同人類一樣的“救死扶傷”的高尚品德,這種解釋盡管得到宗教界的支持,但無法令大多數(shù)人信服,因為海豚雖然智力出眾,但絕不可能具有人類那樣的理智,意識和道德只能屬于人類;也有人認(rèn)為海豚由于喜歡同人類在一起玩耍,救人可能也是它玩耍時的一種行為,這種解釋自然也不能令人滿意。
事實上,海豚救人的行為純粹是出于本能,因為它喜歡推動海面上的漂浮物體,因此被救護(hù)的對象并不只限于人類。例如它常常愛把自己剛出生不久的幼仔托出水面,或者抬起生病或負(fù)傷的同伴,對已經(jīng)死去的同伴和幼仔,也干得同樣認(rèn)真。海豚的這種“救護(hù)行為”不僅表現(xiàn)在對同類中,而且對其他動物也是如此,甚至對各種無生命的物體,如大海中漂浮的烏龜尸體、碎木頭等等,也表現(xiàn)出同樣的怪癖。因而一旦遇上了溺水者,就可能本能地將其當(dāng)作一個漂浮的物體推到岸邊去,從而使人得救。
作為這種本能的基礎(chǔ),是一種非條件性的泅出反射。即每當(dāng)海豚的頭部露出水面時,就會自動地打開噴水孔,并完成呼吸動作,這個非條件性刺激,在野生狀態(tài)下表現(xiàn)得尤為明顯。這種泅出反射還有一個重要的作用,就是當(dāng)在水下窒息的同伴受到死亡的威脅時,能夠前去營救,將其托出水面,而受難的同伴只要頭部露出水面,就會自動地激發(fā)起呼吸動作,從而獲得了生存的希望。這種本能是在長期的自然選擇過程中建立的,對于保護(hù)同類,延續(xù)種族是十分必要的。
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