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2009-12-09 22:32:08 下載試卷 標(biāo)簽:四年級(jí) 教案 語(yǔ)文
肖邦是波蘭人,一八一O年出生在華沙。他父親是法國(guó)人,僑居波蘭多年,對(duì)波蘭懷有深厚的感情。他在華沙開辦了一所寄宿學(xué)校,是位很有文化教養(yǎng)的人,肖邦的媽媽是波蘭人,很愛唱歌,她經(jīng)常給孩子們唱一些優(yōu)美、動(dòng)聽的波蘭民歌。
肖邦從小就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,八歲那年在華沙舉行了首次公演,到十二歲的時(shí)候,他已經(jīng)成為波蘭全國(guó)聞名的小鋼琴家了。
當(dāng)時(shí)波蘭有一位著名的音樂教育家、作曲家,他的名字叫愛爾斯涅(niè)。愛爾斯涅很有遠(yuǎn)見卓識(shí),他預(yù)言肖邦將來一定會(huì)作為一個(gè)偉大的民族藝術(shù)家而被載入波蘭的文化史冊(cè)。他把肖邦收作自己的學(xué)生,給他講音樂理論,教他怎樣作曲。肖邦中學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入了由愛爾斯涅擔(dān)任院長(zhǎng)的波蘭音樂學(xué)院,愛爾斯涅仍堅(jiān)持親自給肖邦上課。愛爾斯涅不但是一位音樂家,同時(shí)也是一位愛國(guó)主義者。當(dāng)時(shí)的波蘭正處于沙俄的統(tǒng)治鐵蹄之下。沙皇俄國(guó)不但剝奪了波蘭人民的自由,還妄圖取締(dì)波蘭民族文化。愛爾斯涅和當(dāng)時(shí)一些進(jìn)步的波蘭知識(shí)分子一起,挺身而出,捍(hàn)衛(wèi)波蘭民族文化。他身體力行,尊重民族文化傳統(tǒng),也教育學(xué)生應(yīng)該這樣做。愛爾斯涅老師在肖邦幼小的心靈里播下了熱愛祖國(guó)、熱愛祖國(guó)文化的種子。
在愛爾斯涅老師的影響下,少年肖邦對(duì)祖國(guó)的文化、民間的音樂發(fā)生了極大的興趣,產(chǎn)生了深厚的感情。肖邦在華沙上學(xué),但是,他的大部分假期都是在鄉(xiāng)下親友家度過的。聽農(nóng)民演唱、演奏波蘭民間樂曲,這是最令肖邦神往的。有一年暑假,他和農(nóng)民們一起歡度“豐收節(jié)”的情景給他留下了深刻的印象:
節(jié)日的傍晚,一群群農(nóng)民唱著歌緩緩向村里廣場(chǎng)走來。走在最前面的是兩個(gè)頭戴鮮花花環(huán)的少女,跟在后面的婦女每人手持一束禾穗。村民們聚集起來,小提琴奏起歡快的舞曲,男女老少翩翩起舞。樂曲的節(jié)奏越來越快,人們也越跳越歡,盡情地唱,飛快地旋轉(zhuǎn),彩色頭巾在飄動(dòng),五顏六色的彩裙在飛舞。肖邦被這美妙、動(dòng)人、充滿生氣的民間樂曲深深迷住了,他掏出本子和筆,埋頭把這些樂曲的旋律記錄下來。
皎潔的月光傾灑在大地上,晚風(fēng)徐徐地吹拂著肖邦激動(dòng)、紅潤(rùn)的面頰。當(dāng)樂曲聲再起的時(shí)候,這個(gè)清秀、文雅、怕羞的城里學(xué)生竟拉起一位姑娘的手作為第一對(duì)舞伴翩然起舞。村民們打著口哨,熱烈地呼叫著,為肖邦助興。跳完一輪舞,肖邦從一位老農(nóng)手中接過提琴拉奏起來,那剛健、純美、歡快的波蘭舞曲旋律如同清泉般從肖邦纖細(xì)的手下涌流而出。肖邦在華沙參加過許多音樂會(huì),也經(jīng)常出入于貴族的沙龍進(jìn)行演奏,但是,沒有一次使他感到這樣歡快、親切,這樣真摯、純樸。
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