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小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《我要的是葫蘆》中國(guó)古代培育葫蘆的特殊技藝

2009-12-09 21:52:20     下載試卷     標(biāo)簽:四年級(jí) 教案 語(yǔ)文

  葫蘆作為一種農(nóng)作物,現(xiàn)在已經(jīng)很少有人重視它了。可在古代,葫蘆的用途相當(dāng)廣泛,能夠跟它相媲美的農(nóng)作物是不多的。

  葫蘆在我國(guó)漢代以前,稱“瓠”、“匏”、“壺”;漢代以后,稱“壺盧”、“蒲盧”、“葫蘆”。

  葫蘆可以食用。它的嫩果實(shí)可以炒食,它的葉子能夠做菜羹!对(shī)經(jīng)》上有“幡幡瓠葉,采之烹之”的詩(shī)句。漢代毛亨解釋說(shuō):“幡幡瓠葉貌。庶人之菜也。”這說(shuō)明,葫蘆葉是我國(guó)先秦時(shí)期平民大眾常吃的蔬菜。

  葫蘆可以藥用。據(jù)明代李時(shí)珍的《本草綱目》記載,瓠膜可醫(yī)水腫;瓠子能治蛀齒、口臭、小便不通;蔓須花有解毒的功效。

  葫蘆可以器用。葫蘆既是天然的浮涉救生的器具,又是天然的容器。大葫蘆能制成甕、盎、瓢、尊,小葫蘆能制成碗、盤、杯、勺!吨芏Y·鬯人》:“凡祭祀,社壝用大罍,禁門用瓢赍”。瓢赍,是一種盛酒的器皿。鄭玄注釋說(shuō):“赍讀為齊。取甘瓠割去抵,以齊為尊。”孔子稱贊顏回安貧樂(lè)道,說(shuō):“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其優(yōu),回也不改其樂(lè),賢哉回也。”由此可見(jiàn),在古代,無(wú)論是貴族,還是貧士,日常生活都離不開(kāi)葫蘆制的器物。

  葫蘆是人類最早馴化的植物之一。據(jù)考古材料,亞洲的中國(guó)、泰國(guó),南美洲的秘魯、墨西哥,非洲的埃及,都有新石器時(shí)代的葫蘆出土。其中以1973年中國(guó)浙江省余姚縣河姆渡新石器時(shí)代遺址中出土的葫蘆年代最早,距今約7000年了。這說(shuō)明,我們祖先把野生葫蘆馴化成農(nóng)作物已有近萬(wàn)年的歷史。

  葫蘆經(jīng)過(guò)勞動(dòng)人民的長(zhǎng)期選擇、培育,衍變成很多類型,F(xiàn)代植物學(xué)把葫蘆分為五種:扁蒲(果實(shí)細(xì)長(zhǎng)橢圓,又名都瓠)、長(zhǎng)柄葫蘆(果實(shí)長(zhǎng)柄有腹,又名懸匏)、亞腰葫蘆(果實(shí)上小下大,中部縊細(xì),又名約腹瓠)、大葫蘆(果實(shí)圓大形扁,無(wú)柄,又名瓢葫蘆)和小葫蘆。這五個(gè)品種至遲到元代中國(guó)都具備了。中國(guó)古代勞動(dòng)人民栽培葫蘆的經(jīng)驗(yàn)非常豐富。他們創(chuàng)造出不少栽培葫蘆的特殊技藝,至今令人贊嘆。

  《莊子·逍遙游》記載惠施對(duì)莊周說(shuō):“魏王貽我大瓠之種,我樹之成而實(shí)五石。”戰(zhàn)國(guó)時(shí)期1石約合現(xiàn)今1/5石。“五石之瓠”,能容100立升水。這樣大的葫蘆所具有的浮力足以載人涉江河。所以《詩(shī)經(jīng)》上說(shuō):“匏有苦葉,濟(jì)有深涉。”漢代齊后蒼注釋說(shuō):“枯匏不朽,利以濟(jì)舟,渡踰江海,無(wú)有溺憂。”這絕非空話。即便是乘木船,古人也常隨身攜帶葫蘆!儿N冠子》書里就有“中流矢船,一壺千金”的說(shuō)法。可見(jiàn)葫蘆是最原始的救生器具。這么大的葫蘆是怎樣培育出來(lái)的呢?

  西漢末期著名農(nóng)學(xué)家氾勝之在他的著作中記錄了培育這種大葫的特殊技藝,歸納起來(lái),有五個(gè)步驟:

  一、選種:選擇果實(shí)肥大、成熟得好的葫蘆,取籽作種。

  二、區(qū)種:先掘地作圓坑,直徑、深度各3尺,然后用蠶糞和土,一半對(duì)一半摻和起來(lái),施放到坑中,用腳踩緊、澆水,等水滲盡,種下10顆飽滿的葫蘆籽,再蓋上些蠶糞和土的混和物。

  三、合莖:種子發(fā)芽了。當(dāng)莖長(zhǎng)到2尺多長(zhǎng)時(shí),用布條把10條莖纏起來(lái),纏五寸左右,外邊用泥土封密。幾天以后,纏著的部分便愈合成一個(gè)整體。留下一條長(zhǎng)勢(shì)最強(qiáng)壯的莖,其余的9條莖都掐斷。蔓長(zhǎng)出去,結(jié)實(shí)之后。所有未結(jié)實(shí)的梢,也都掐掉,以防止瘋秧。

  四、留果:葫蘆蔓上最初結(jié)的三個(gè)果實(shí)不好,要去掉,只留第四、第五、第六個(gè)果,以后結(jié)的果也不要。每一區(qū),留三個(gè)果實(shí)。

  五、澆水:天旱時(shí),需要給葫蘆澆水。但千萬(wàn)不要直接往坑里澆水,可以在坑周圍掘一道小溝,在溝里蓄水,讓水從遠(yuǎn)處浸潤(rùn)過(guò)去。這樣澆水才有利葫蘆生長(zhǎng)。

  采用上述的方法培育葫蘆,就能得到大型葫蘆。這種方法的關(guān)鍵在于“合莖”。所謂“合莖”,就是嫁接。氾勝之介紹的這種培育大型葫蘆的方法,是目前所知道的世界上有關(guān)植物嫁接的最早記載、它說(shuō)明,至遲在2000多年以前,中國(guó)勞動(dòng)人民就發(fā)明了嫁接術(shù)。這種蔓莖靠接的嫁接術(shù)至今還在應(yīng)用。現(xiàn)在四川成都農(nóng)民有用五莖靠接生產(chǎn)大南瓜的。在蘇聯(lián),現(xiàn)在應(yīng)用補(bǔ)助根系嫁接來(lái)增加番茄等蔬菜產(chǎn)量,其方法與氾勝之介紹的相類似。

  范匏成器,是中國(guó)古代勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的又一種培育葫蘆的特殊技藝。其法是用木頭斵成模范,套在初生的嫩匏上,果實(shí)成熟了,形態(tài)方圓,全隨人意!肚鍖m詞》中有九鐘主人吳士鑒寫的一首匏器詩(shī):“匏盧秋老結(jié)深青,范合方圓各異形;款識(shí)精鐫題御玩,旊陶而外有新銘。”注:“御國(guó)曠地,遍植匏盧。當(dāng)結(jié)實(shí)之初,斵木成范,其形或?yàn)槠、或(yàn)楸P、或?yàn)橛,鐫以文字及各種花紋,納匏盧于其中。及成熟時(shí),各隨其范之方圓大小自為一器,奇麗精巧,能奪天工?钭R(shí)隆起,宛若磚文。”他把匏器的形態(tài)及范制的方法講得十分清楚。

  據(jù)《西清筆記》說(shuō):匏器“康熙間始為之,瓶、盤、杯、椀之屬,無(wú)所不有。陽(yáng)文花鳥山水題字,俱極清朗,不假人力。”其實(shí),范匏成器的技藝絕不是清代康熙年間發(fā)明的。商承祚先生的

  《長(zhǎng)沙古物見(jiàn)聞?dòng)洝分杏小冻恕芬粍t;“二十六年,季襄得匏一,出楚墓,通高約二十八公分,下器高約十公分,四截用葫蘆之下半。前有斜曲孔六,吹管徑約二公分,亦匏質(zhì)?谂c匏銜接處,以絲麻纏繞而后漆之,六孔當(dāng)日必有璜管,非出土散佚則腐爛。吹管亦匏質(zhì),當(dāng)納幼葫蘆于竹管中,長(zhǎng)成取用。”做吹管的葫蘆是用竹管范制的,那么至少在2000多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)勞動(dòng)人民已經(jīng)開(kāi)始范匏制器了,只不過(guò)沒(méi)有清代范制匏器的技藝精細(xì)。

  范匏成器,將人工與天然巧妙地融為一體。這種培育葫蘆的特殊技藝,曾使外國(guó)園藝家們嘆為奇跡。因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是任何果實(shí),如果被范模套住,由于不透風(fēng),就必然腐爛,不能成長(zhǎng)。而中國(guó)人卻成功地解決了這個(gè)難題。范匏成器是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

 

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