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小學(xué)語文四年級教案——《赤壁之戰(zhàn)》的“火攻”與“智取”

2009-12-09 20:24:36     下載試卷     標(biāo)簽:四年級 教案 語文

  《赤壁之戰(zhàn)》這篇課文主要記敘了周瑜用“火攻”的方式打敗了曹操。

  曹操是我國古代著名的軍事家、政治家,而且還是一個文學(xué)家。要不然,他怎能統(tǒng)治整個北方呢?可是他的八十萬大軍卻被周瑜的三萬人馬打敗了,這不能不引起我們的深思。

  曹操正因為自己手下有八十萬大軍,便產(chǎn)生了驕傲輕敵的心理。周瑜手下的黃蓋正是抓住了曹操這一致命的弱點,采取了詐降的心理戰(zhàn)術(shù)——寫信假投降,為火攻奠定了基礎(chǔ)。

  那么,身為一個軍事家的曹操,難道單憑這一封信就會相信嗎?

  同學(xué)們可能聽說過這樣一個歇后語:“周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨。”這個歇后語就是說的周瑜火攻曹營前,為了騙取曹操對黃蓋的信任,而巧施的苦肉計。課文中沒有詳細(xì)敘述,只是說“可是這一仗怎樣打,還得想個計策”,這“計策”大概也包括這一點吧。

  正因為上述原因,所以當(dāng)曹操接到黃蓋的信后,便“歡喜得不得了”,以至于火燒曹營的帆船來到了江心時,曹操還笑著說:“黃蓋沒有失信,果然來投降了。”結(jié)果,曹操的船隊被大火燒了個干凈,他自己也只好從華容道上逃跑了。

  通過以上分析,我們可以看出,“火燒赤壁”一戰(zhàn),也是一次“智取”。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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