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2009-12-09 20:15:31 下載試卷 標簽:四年級 教案 語文
……有一天,我看見爸爸喝醉了酒,身子?xùn)|倒西歪的,就想到酒醉麻雀。
第二天,天沒大亮,我就把浸好的酒米放入幾只大口瓶里,掛在樹枝上。天亮了,一群麻雀嘰嘰喳喳從遠處飛來,落在樹上,開始啄米。吃夠的飛開了,后來的又往里擠,真熱鬧。
過了一會兒,酒力在麻雀身上發(fā)作了。一只只麻雀都醉倒了。我哈哈大笑,沖出屋去,一下子就捉了18只麻雀。
病文分析:
讀了這一片斷,讓人感到文中少了一個“趣”字,沒有突出“趣”這一中心。究其原因,小作者在描寫酒醉麻雀時的過程沒有寫具體,寫生動。比如:看到爸爸喝醉了酒想到“酒醉麻雀”,這一靈感的獲得并沒有激起讀者的共鳴。最關(guān)鍵、最有趣的“酒醉麻雀”的過程,小作者也沒有寫具體、寫生動。在這里,作者應(yīng)把“酒醉麻雀”的方法或者說引誘麻雀的過程有所交代,最重要的小作者沒有抓住小麻雀的動作、神態(tài)等把“酒醉小麻雀”的過程寫出來。還有趣的那就是小麻雀被醉倒的樣子,小作者也沒寫出來。這篇短文只能說把“酒醉麻雀”這一事件寫出來了,但沒有圍繞“趣”這一中心寫具體,寫生動,也談不上真實。
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