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2009-12-08 23:16:32 下載試卷 標(biāo)簽:六年級(jí) 語(yǔ)文
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
二、比一比,再組詞。
惜(。∨迹ā。n(yōu)( ) 躁(。
借(。∮觯ā。(yōu)( ) 燥(。
頓( ) 托(。【Γā。〕椋ā。
噸(。⊥希ā。∏纾ā。⌒洌ā。
三、多音字組詞。
四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
珍惜—() 偶然—()
迅速—() 憂(yōu)郁—()
友善—() 焦躁—()
五、根據(jù)意思選詞語(yǔ):
吩咐 關(guān)照 嚴(yán)格 焦躁 偶然
1.不是經(jīng)常的,意想不到的。()
2.制度、標(biāo)準(zhǔn)、要求等認(rèn)真,不馬虎。()
3.關(guān)心照顧;互相照應(yīng),全面安排。()
4.口頭指派或命令。()
5.焦急煩躁。()
六、找出下列句子中的錯(cuò)別字,把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。
1.他無(wú)可奈和地?fù)u搖頭走開(kāi)了。()
2.大橋在明眉的陽(yáng)光下,顯得十分壯麗。()
3.我們則耳傾聽(tīng),一列列火車(chē)?guó)Q鳴的鳴笛聲。()
4.在這煤油燈下,毛主席寫(xiě)出了許多光輝者作。()
5.課堂上,大家全神慣注地聽(tīng)老師講課。()
6.辣椒湯能刺激血液循環(huán),使身體發(fā)熱,可以抵卸山上的寒風(fēng)。()
七、請(qǐng)你幫個(gè)忙,把“二”和“兩”放到合適的方格里去。
1.這棟樓房只有()層。
2.小民住三樓,我家。ǎ。
3.做作業(yè)不能三心()意。
4.我身高是一百四十()厘米。
5.這廣場(chǎng)可容納()萬(wàn)多人。
6.這所學(xué)校后有()百多學(xué)生,()十個(gè)教職人員。
八.閱讀短文,回答問(wèn)題。
答案:
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
。ㄅ肌∪唬。ㄓ选∩疲。☉n(yōu) 郁)。ㄕ洹∠В
(!☆D) (臨 時(shí))。ń埂≡辍〔弧“玻
二、比一比,再組詞。
惜(愛(ài)惜) 偶(偶然) 憂(yōu)(憂(yōu)郁) 躁(急躁)
借(借閱) 遇(遇到) 優(yōu)(優(yōu)秀) 燥(干燥)
頓(頓時(shí)) 托(托盤(pán)) 睛(眼睛) 抽(抽簽)
噸(萬(wàn)噸) 拖(拖拉) 晴(晴天) 袖(袖口)
三、多音字組詞。
四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
珍惜—(愛(ài)惜) 偶然—(偶爾)
迅速—(快速) 憂(yōu)郁—(憂(yōu)慮)
友善—(友好) 焦躁—(急躁)
五、根據(jù)意思選詞語(yǔ):
1.(偶然)
2.(嚴(yán)格)
3.(關(guān)照)
4.(吩咐)
5.(焦躁)
六、找出下列句子中的錯(cuò)別字,把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。
1.(何)
2.(媚)
3.(側(cè))
4.(著)
5.(貫)
6.(御)
七、請(qǐng)你幫個(gè)忙,把“二”和“兩”放到合適的方格里去。
1.這棟樓房只有(兩)層。
2.小民住三樓,我家。ǘ恰
3.做作業(yè)不能三心(二)意。
4.我身高是一百四十(二)厘米。
5.這廣場(chǎng)可容納(兩)萬(wàn)多人。
6.這所學(xué)校后有(兩)百多學(xué)生,(二)十個(gè)教職人員。
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