課前準(zhǔn)備：準(zhǔn)備幾個(gè)小笑話。

　　一、談話導(dǎo)入：

　　1、師生談話：同學(xué)們，我們來(lái)看一小段節(jié)目。（放一段笑話）這是什么節(jié)目？它有什么意思?

　　今天咱們也來(lái)開(kāi)個(gè)“笑話會(huì)”，一塊分享笑話帶給人們的樂(lè)趣！”

　　二、指導(dǎo)交流

　　1、分組里說(shuō)一說(shuō)自己準(zhǔn)備的笑話.

　　2、小組里推薦一個(gè)代表向全班同學(xué)講笑話。

　　3、全班同學(xué)評(píng)議:表達(dá)是否清楚,有沒(méi)有趣,怎樣更吸引人。

　　4、每個(gè)人再準(zhǔn)備.

　　5比賽講笑話,評(píng)出笑話大王.

　　第四課時(shí)

　　教學(xué)第五題：學(xué)寫毛筆字。

　　1、指導(dǎo)學(xué)生觀察“八”字中的捺——豎捺

　　（1）向右下直下起筆；（2）逐漸按筆；（3）提筆，筆鋒至尾處漸漸收筆。

　　2、教師執(zhí)毛筆范寫豎捺.

　　3、學(xué)生臨帖描紅（提示正確的執(zhí)筆姿勢(shì)）

　　4、指導(dǎo)觀察“過(guò)”中的捺——平捺：將捺起筆處的筆鋒向下，不是平直起筆，而是逆鋒向右上起筆，然后提筆圓轉(zhuǎn)，再向右下逐漸按筆，平直運(yùn)筆,漸漸拖出筆鋒。

　　5、學(xué)生臨貼描紅。

　　6、學(xué)生自由練習(xí)寫兩種捺，互相交流書寫心得，教師巡視指導(dǎo)。（程度高的學(xué)生還可以練習(xí)寫含有捺畫的字。）