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《拉薩的天空》教學(xué)設(shè)計二

2009-12-06 10:04:42     下載試卷     標(biāo)簽:課件 教師

  一、背景知識的了解,為學(xué)語文做鋪墊

  1、課件出示:中國地圖

  談話:小朋友們看,這是什么呀?

  那我們一起在地圖上找個地方吧!來找西藏自治區(qū)~~~再找西藏自治區(qū)的首府——拉薩。

  2、現(xiàn)在我們一起走進(jìn)拉薩,去欣賞那里別具風(fēng)情的迷人風(fēng)光。ㄕn件出示:拉薩簡介,以及一些拉薩的圖片)

  出示圖片時,師述:瞧,這是著名的八廓街,它是藏族傳統(tǒng)的轉(zhuǎn)經(jīng)之路。這是位于拉薩市中心的大昭寺,規(guī)模宏大。納米錯是世界上海拔最高的咸水湖,海拔4718米。哲蚌寺,西藏最大的寺廟。羅布林卡俗稱拉薩的頤和園,在拉薩的西郊。藏王陵位于拉薩市東南,方圓達(dá)3公里,為國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。最后一幅是布達(dá)拉宮,它是西藏最寶貴的宗教和文化寶庫,它已經(jīng)被列為國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位和《世界文化遺產(chǎn)名錄》,它是當(dāng)今世界上海拔最高,規(guī)模最大的宮殿式建筑群,海拔3700多米,占地總面積36萬余平方米。

  二、揭題明題,整體感知全文

  1、今天這節(jié)課,我們就一起來仰望拉薩與別處不同的天空。揭題,齊讀課題。

  2、讀了課題,你想知道什么呢?學(xué)生質(zhì)疑

  3、那么大家閉上眼睛,跟著老師一起神游拉薩,去領(lǐng)略它與眾不同的天空。范讀課文。

  4、誰能說說拉薩的天空怎么與眾不同呢?出示填空:()的天空

  三、精讀課文,體會美

  (一)學(xué)習(xí)第1段。

  1、書上是怎樣寫拉薩的天空的?(出示句子:那里的天空總是那么湛藍(lán)、透亮,好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。)齊讀句子

  2、“湛藍(lán)”是什么意思?(深藍(lán))那“透亮”是什么意思呢?“藍(lán)寶石”是怎樣的?

  3、用清水洗過的藍(lán)寶石那該多透亮、多湛藍(lán)!誰來讀讀這個句子?

  4、瞧,(圖片)天空多么湛藍(lán),多么透亮。〈蠹乙黄饘⑾胂蟮降、感受到的景象通過朗讀表達(dá)出來吧!齊讀這句話。

  過渡:拉薩的天空除了湛藍(lán)、透亮外,還純凈、明潔呢。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)第2段

  1、請大家讀讀課文第二小節(jié),找找哪個句子寫了天空的純凈、明潔?

  2、(出示句子:有貼著山頂?shù)陌自朴骋r,湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對照,湛藍(lán)的天空顯得更加明潔。)指名讀。

  3、“純凈、明潔”是什么意思呢?你能讀出天空的純凈、明潔嗎?[

  4、大家看,白云和草地映襯對照下的天空顯得更加“純凈”與“明潔”,天空藍(lán)得通透、無暇,加上“白、綠”色的映照,使人不得不贊嘆,拉薩的天空為拉薩增添了無限的美。齊讀句子

  5、大家再找找還有哪個句子寫得非常妙,寫出了天空非常的純凈?(出示句子:掬一捧藍(lán)天可以洗臉)

  6、“掬”是什么意思?現(xiàn)在藍(lán)天就在眼前,你想不想掬一捧藍(lán)天來洗洗你的臉呢?

  大家一起來,閉上眼睛,藍(lán)天就在眼前,掬一捧藍(lán)天來洗洗你的臉吧。ㄉ鰟幼鳎┠愀惺艿搅耸裁矗磕隳茏x出這樣的感受嗎?

  7、天空多么湛藍(lán)啊,多么迷人啊,離我們這么近,課文還有哪個句子也能體會出人和天是如此的親近?(出示句子:在拉薩,人們說話的聲音能碰到藍(lán)天,伸出手來能摸到藍(lán)天。)仿佛所有的一切事物都被這藍(lán)所浸潤、包容,自己離藍(lán)天很近,誰來讀一讀這個句子?女生讀。

  8、拉薩的天空藍(lán)得這么美,這么純凈,來大家一起讀課文第二節(jié),讀出自己的感受吧!

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)第3段

  過渡:拉薩的天空又湛藍(lán),又透亮,又純凈,又明潔,美得無法形容,面對這么湛藍(lán)的天空,這么神秘的天空,你會想些什么呢?

 。ǔ鍪镜谌(jié))誰能讀出你的所思所想?指名讀,男生讀

 。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)第4段

  過渡:拉薩的天空藍(lán)得讓人神往,同時,布達(dá)拉宮也帶著神秘得色彩向大家走來了。

  (1)出示課件:(布達(dá)拉宮)

 。2)課文是怎么寫的?請同學(xué)讀一讀第四段

 。3)望著藍(lán)藍(lán)的天空和藍(lán)天下碧綠的草地,面對雄偉的布達(dá)拉宮,你想說些什么呢?

  (4)那我們一起來用朗讀告訴拉薩吧,齊讀第4節(jié)。

  過渡:這樣美的拉薩天空作者也有千言萬語,在這里都匯成了一句話請看第五段。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)第五段

  1、齊讀第五自然段。

  2、理解第五自然段。學(xué)著用比喻句。

 。1)那句話你感覺寫的最奇妙?(根據(jù)自己的感受畫句子)

 。2)窗簾是在什么地方用的?(房間里)

 。3)這句話中把什么比作窗簾?什么是建筑物呢?(拉薩這座城市是精美的建筑物)

 。4)找找文中還有哪句也是這樣的句子?

 。5)想想看,藍(lán)天還像什么呢?請你學(xué)著這樣子,說說句子吧!

  小朋友們說得真棒!你看,我們也能寫出美妙的句子,只要你展開想象的翅膀,你就能做到。[

  四、誦讀課文,傳達(dá)美

  多么藍(lán)的天空,多么神奇的土地,多么令人神往的地方,讓我們通過朗讀,來表達(dá)自己的感受吧!

  朗讀全文,整體回味拉薩的美景。

  五、朗誦詩歌《在拉薩湛藍(lán)的天空下》

  拉薩的天空確實(shí)很美,藍(lán)得讓人神往,吸引了很多的游客,也吸引了許多的文人,老師想給他們介紹一首詩,題目是《在拉薩湛藍(lán)的天空下》,師朗誦詩歌。

  六、作業(yè)

  美麗的拉薩讓人神往,課后請同學(xué)們收集有關(guān)拉薩的資料,可以是文字,可以是圖片,在班中進(jìn)行展示交流。并把自己想象中的拉薩寫在日記本上。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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