奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 六年級語文下冊教案 > 正文
2009-12-05 22:19:19 下載試卷 標(biāo)簽:六年級 語文
那是個晴朗的日子,我乘汽車來到藏龍山,只見漫山遍野都是大大小小的水池。無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝(huī),好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。水池大的面積不足一畝(mǔ),水深不過一丈;小的像個菜碟,水很淺,用小指就能觸到池底。池邊是金黃色的石粉凝(níng)成的,像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同的形狀,有像葫蘆的,有像鐮刀的,有像盤子的,有像蓮(lián)花的……
點評:
這段文字,是描寫“五彩池”的景象。通過閱讀可知,這里的景象是十分美好的,美到什么地步呢?作者沒有直接說,而是運用了聯(lián)想的方法,聯(lián)想又是通過比喻來實現(xiàn)的。你看,“好像是鋪展著的巨幅地毯上的寶石”,既寫出了五彩池所處的環(huán)境“巨幅地毯”,又突出了五彩池的晶瑩明麗如“寶石”的特點,這是總寫五彩池的美。再看,“像個菜碟”,比喻水池淺而;““像一圈圈彩帶”,比喻池邊的形態(tài);“像葫蘆”“像鐮刀”“像盤子”“像蓮花”,比喻連用,形成喻群,寫五彩池各種不同的形態(tài),這是分寫五彩池的美。這樣,由總喻到分喻,由眼前實景到聯(lián)想中的喻物,令人倍感神奇,真是美不勝收!材》恰
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com