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2009-12-05 21:27:58 下載試卷 標(biāo)簽:教師 學(xué)習(xí)方法 自我介紹 填報(bào)指導(dǎo)
教學(xué)目的
口語交際——小小讀書交流會(huì)
教學(xué)重難點(diǎn)
能夠用通順的語言將讀書的樂趣表達(dá)出來。
教學(xué)準(zhǔn)備在黑板上用彩色粉筆和圖案裝飾一個(gè)主題黑板報(bào)報(bào)頭。
教學(xué)過程
一、讀題,揭示審題。
1、這次口語交際的主題是什么?(讀書交流)
2、交流什么內(nèi)容?
3、是從哪些方面來介紹?(書名,作者,主要內(nèi)容,精彩語句)
4、除了以上幾個(gè)方面,也可簡要地談?wù)勛约旱母惺艿取?/p>
二、揭示目的。
1、質(zhì)疑:讀書交流的目的是什么?
2、介紹書實(shí)際上就是在和他人交流,心中要想著把自己的收獲告訴別人,這樣才能達(dá)到吸引別人也來讀你介紹的這本書,這是最終目的。
三、指導(dǎo)練說。
1、小組展示自己帶來的書,再全面展示。
2、請一位學(xué)生介紹,同學(xué)評議,教師小結(jié)。
3、小組交流,巡視檢查。
4、全班交流,盡量以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生能大膽表達(dá),相機(jī)指導(dǎo)。
四、通過小組及全班的交流,進(jìn)行讀書交流。
五、教師總結(jié)。
與他人分享讀書的樂趣,你會(huì)得到雙倍的快樂。今天的“小小讀書交流會(huì)”是我們同學(xué)攀登書籍高峰的開端。多讀書,多讀好書,多與家人、同學(xué)、教師等人交流,你將成為一名知識(shí)豐富、充滿智慧的人。
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