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《單元練習(xí)一》教學(xué)設(shè)計(jì)(3)

2009-12-05 21:27:58     下載試卷     標(biāo)簽:教師 學(xué)習(xí)方法 自我介紹 填報(bào)指導(dǎo)

  教學(xué)目的

  口語交際——小小讀書交流會(huì)

  教學(xué)重難點(diǎn)

  能夠用通順的語言將讀書的樂趣表達(dá)出來。

  教學(xué)準(zhǔn)備在黑板上用彩色粉筆和圖案裝飾一個(gè)主題黑板報(bào)報(bào)頭。

  教學(xué)過程

  一、讀題,揭示審題。

  1、這次口語交際的主題是什么?(讀書交流)

  2、交流什么內(nèi)容?

  3、是從哪些方面來介紹?(書名,作者,主要內(nèi)容,精彩語句)

  4、除了以上幾個(gè)方面,也可簡要地談?wù)勛约旱母惺艿取?/p>

  二、揭示目的。

  1、質(zhì)疑:讀書交流的目的是什么?

  2、介紹書實(shí)際上就是在和他人交流,心中要想著把自己的收獲告訴別人,這樣才能達(dá)到吸引別人也來讀你介紹的這本書,這是最終目的。

  三、指導(dǎo)練說。

  1、小組展示自己帶來的書,再全面展示。

  2、請一位學(xué)生介紹,同學(xué)評議,教師小結(jié)。

  3、小組交流,巡視檢查。

  4、全班交流,盡量以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生能大膽表達(dá),相機(jī)指導(dǎo)。

  四、通過小組及全班的交流,進(jìn)行讀書交流。

  五、教師總結(jié)。

  與他人分享讀書的樂趣,你會(huì)得到雙倍的快樂。今天的“小小讀書交流會(huì)”是我們同學(xué)攀登書籍高峰的開端。多讀書,多讀好書,多與家人、同學(xué)、教師等人交流,你將成為一名知識(shí)豐富、充滿智慧的人。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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