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《單元練習(xí)四》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

2009-12-05 21:11:19     下載試卷     標(biāo)簽:教師 師范 成語 佳作警句

  一、教學(xué)第二題:讀讀背背

  1、審題:指名讀題目,弄清題目的要求。

  2、教學(xué)第一部分。

 。1)指名復(fù)述《臥薪嘗膽》。

 。2)自由讀,要求能邊讀邊聯(lián)系課文思考這些成語的大概意思。

  (3)教師范讀:讓學(xué)生邊聽邊體會每排的兩條成語之間有什么關(guān)系。

  (4)小組學(xué)習(xí):理解、交流自己的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)。

 。5)練說這些成語的意思。

  忍辱含垢:垢,恥辱。忍受恥辱。以曲求伸:意為尺蠖(huo)彎曲身子,是為了向前伸展。比例以退為進(jìn)。

  救亡圖存:拯救國家的危亡,謀求民族的生存。催人奮進(jìn):促使人奮勇前進(jìn)。

  羽毛豐滿:比喻力量已積蓄充足。

  (6)練習(xí)讀背:自由讀背、同座位互相練背。

 。7)反饋:指名試背,齊背。

 。8)說一說你曾經(jīng)在哪些地方見過這些成語。

  3、教學(xué)第二部分。

  (1)自由練讀,要求讀通順,讀正確。

 。2)教師范讀:體會這些名言警句強(qiáng)調(diào)了什么。

 。3)討論:你讀懂了什么?教師對難點(diǎn)進(jìn)行講解:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”

  (4)自由練讀,指名讀,要求讀出韻味來。評議:引導(dǎo)學(xué)生評議是否能讀出感情和韻味來。

  (5)練習(xí)背誦:自由背誦。

 。6)反饋:指名背,齊背。

  二、教學(xué)第五題:學(xué)寫毛筆字

  1、審題明意:今天我們學(xué)生“斜撇”和“長撇”的運(yùn)筆方法。

  2、教師書寫斜撇和長撇,指導(dǎo)運(yùn)筆方法。

  斜撇,從豎中線稍右起筆,向左底角線撇出,筆鋒有略向左上提起之意。學(xué)生練習(xí)寫斜撇。

  長撇,起筆同懸針豎,下行到橫中線下向左撇,提筆出鋒,懸空收筆。學(xué)生練寫長撇。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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