中国大陆国产高清aⅴ毛片_久热re_日韩精品亚洲Aⅴ在线影院_一本色道久久综合亚洲精品不卡_久久久久亚洲AV无码永不

奧數(shù)網(wǎng)
全國(guó)站

奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)語(yǔ)文教案 > 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 > 正文

小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教學(xué)建議——《我坐上了飛船》綜合資料之一

2009-12-05 20:28:30     下載試卷     標(biāo)簽:五年級(jí) 語(yǔ)文

  一、教學(xué)要求

  1 學(xué)會(huì)7個(gè)生字。

  2 會(huì)認(rèn)9個(gè)字。

  3 正確地朗讀課文。知道地球上有哪些地形,知道中國(guó)有長(zhǎng)江、黃河和長(zhǎng)城。

  二、教材說(shuō)明

  本文寫(xiě)作者在夢(mèng)里坐上飛船飛向太空,見(jiàn)到了地球上的高山、平原、島嶼和海洋,還看見(jiàn)了中國(guó)的長(zhǎng)江、黃河和萬(wàn)里長(zhǎng)城。課文有助于發(fā)展學(xué)生的想象力,激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。

  三、教學(xué)建議

 。ㄒ唬┙虒W(xué)準(zhǔn)備

  布置學(xué)生收看中央電視臺(tái)的“天氣預(yù)報(bào)”節(jié)目,注意聽(tīng)預(yù)報(bào)員的講解,看看地圖上的黃河和長(zhǎng)江在什么位置。

  準(zhǔn)備本課的生字卡片、朗讀課文的錄音帶、從太空俯視地球的錄像片。

  (二)識(shí)字、寫(xiě)字教學(xué)

  重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)生字“坐、向、平、里”和要求會(huì)認(rèn)的字“夢(mèng)、洋、城”的音。

  指導(dǎo)寫(xiě)字,要讓學(xué)生用已學(xué)過(guò)的筆畫(huà)和偏旁識(shí)記字形。

  注意“坐”的上面是兩個(gè)撇、點(diǎn);“萬(wàn)”的第二筆是橫折鉤,不是撇;“里”的第五筆是豎,不是橫。

 。ㄈ├首x指導(dǎo)

  重點(diǎn)指導(dǎo)讀好兩個(gè)帶“啊”的句子?梢苑謨刹竭M(jìn)行,先指導(dǎo)讀第一自然段,然后放手讓學(xué)生自己讀第二自然段。指導(dǎo)學(xué)生試著讀出“啊”的感嘆語(yǔ)氣,讀出作者在太空中看到地球、看到中國(guó)的喜悅、激動(dòng)心情。

 。ㄋ模┚毩(xí)指導(dǎo)

  第三題,從地圖上找出長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城?梢哉(qǐng)課前有準(zhǔn)備的學(xué)

  生先說(shuō)一說(shuō),然后教師用清晰的掛圖,依次指點(diǎn)學(xué)生找出長(zhǎng)江、黃河和長(zhǎng)城,并在課本上用符號(hào)作上標(biāo)記。還可以結(jié)合掛圖,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)高山、平原、島嶼和海洋。

  (五)擴(kuò)展活動(dòng)

  想象自己乘坐飛船飛向太空所見(jiàn)到的景色,并畫(huà)下來(lái)?梢援(huà)課文中描述的內(nèi)容,也可以隨意畫(huà)自己想象的內(nèi)容。

  (六)課時(shí)安排

  教學(xué)本課可用1-2課時(shí)。

 

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

   歡迎訪問(wèn)奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬(wàn)真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點(diǎn)擊查看]

年級(jí)

科目

類(lèi)型

分類(lèi)

搜索

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注中考網(wǎng)微信
    ID:zhongkao_com

名師公益講座

本周新聞動(dòng)態(tài)

重點(diǎn)中學(xué)快訊

奧數(shù)關(guān)鍵詞

廣告合作請(qǐng)加微信:17310823356

京ICP備09042963號(hào)-15 京公網(wǎng)安備 11010802027854號(hào)

違法和不良信息舉報(bào)電話:010-56762110 舉報(bào)郵箱:wzjubao@tal.com

奧數(shù)版權(quán)所有Copyright@2005-2021 www.lczxdz.com. All Rights Reserved.