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2009-12-05 20:03:00 下載試卷 標(biāo)簽:四年級 語文
采用對話設(shè)問、層層推進(jìn)的方法介紹事物,使行文活潑、條理清楚:
設(shè) 問 引出內(nèi)容
川川好奇地問:“叔叔,您在看什么呀?” 要介紹的對象
“書?那里有書哇?”
川川不禁笑了起來,說:“這書上有字嗎?” 介紹特殊的文字
磊磊問:“這書上有畫嗎?” 介紹特殊的圖畫
“化石?化石能說明什么呢?”川川和磊磊一起問。 介紹化石的意義
“懂了這些又有什么用呢?”川川特別愛刨根問底。
研究化石的作用
緊扣主旨,不枝不蔓:
本文的主旨在于介紹“石頭書”的特點(diǎn),因此,作者對山上的花草樹木等環(huán)境不作描寫,對勘探隊(duì)員的外貌、工作、生活等情況也不作介紹。所寫對話,只談石書。筆墨集中、干凈利落。
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