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2009-12-05 19:37:39 下載試卷 標(biāo)簽:四年級(jí) 語(yǔ)文
結(jié)構(gòu)分析:
這是一篇說(shuō)明文。課文著重介紹了埃及金字塔的形狀及其建筑歷史,寫(xiě)出了外觀宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)以及建造金字塔所采用的辦法,熱情謳歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。
全文共6個(gè)自然段,可以分為4段。
第一段(第一自然段),交待埃及金字塔所處的地理位置及概貌。
第二段(第二、三自然段),介紹了埃及金字塔的歷史形成過(guò)程及其外觀和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
第三段(第四、五自然段),介紹了這樣宏偉壯觀而又精巧的金字塔是如何建造起來(lái)的。
第四段(第六自然段),寫(xiě)金字塔是埃及的象征和古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
整篇文章條理清楚,語(yǔ)言平實(shí),描寫(xiě)細(xì)致。
語(yǔ)意理解:
為了建造這座金字塔,經(jīng)常有10萬(wàn)人在烈日下干活兒。全部工程用了整整30年的時(shí)間。
——“經(jīng)常”、“10萬(wàn)人”、“整整30年”,這些詞語(yǔ)集中地反映了工程的浩大,金字塔是奴隸們血汗的結(jié)晶。
它們是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的結(jié)晶。
——金字塔是埃及特有的建筑物,它們巍然屹立,傲對(duì)碧空,舉世聞名,是埃及的象征。這一座座金字塔外觀宏偉,結(jié)構(gòu)精巧,是勤勞而聰明的古埃及人民想方設(shè)法,科學(xué)地建造起來(lái)的,集中體現(xiàn)了古埃及人民高超的智慧和才干。
寫(xiě)作特色:
這是一篇借物寫(xiě)人的文章,介紹的是埃及金字塔,反映的是勞動(dòng)人民的智慧和勤勞。文章采用了多種說(shuō)明方法:舉例了、作比較、列數(shù)據(jù)。
此外,本文在第三段還運(yùn)用了兩個(gè)設(shè)問(wèn)句,揭示了建造過(guò)程中的兩個(gè)問(wèn)題,巧妙地揭示了段意。
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