●　重點(diǎn)生字

　　榨：zhà

　　壓出物體里汁液的器具：油榨。酒榨。榨床。〔榨菜〕ａ．二年生草本植物，芥菜的變種，莖膨大成瘤狀，可食；ｂ．用這種植物的莖加辣椒、香料等腌制而成的副食品。用力把物體里的汁液壓出來(lái)，引申為逼取他人的財(cái)物：榨油。榨取。壓榨。

　　筆畫數(shù)：14；部首：木；

　　造句：舊社會(huì)，勞動(dòng)人民處處受到壓榨。

　　榴：liú

　　〔石榴〕落葉灌木或小喬木，一般開(kāi)紅花，果實(shí)球狀，內(nèi)有很多種子，種子上的肉可食，根和皮可入藥（“榴”讀輕聲）�！擦裆彙吵＞G喬木，葉子長(zhǎng)橢圓形。果實(shí)球形，有硬刺，可食。

　　筆畫數(shù)：14；部首：木；

　　筆順編號(hào)：12343545325121

　　造句：我家種了兩顆石榴花。

　　價(jià)：（價(jià)）jià

　　商品所值的錢數(shù)：價(jià)錢。價(jià)款。漲價(jià)。調(diào)價(jià)。待價(jià)而沽。商品之間相互比較和交換的基礎(chǔ)：價(jià)值。代價(jià)。指“原子價(jià)”。價(jià)jiè 舊時(shí)稱派遣傳遞東西或傳達(dá)事情的人：“走價(jià)馳書來(lái)詣”。

　　價(jià)（價(jià)）jie 方言，用在否定副詞后面加強(qiáng)語(yǔ)氣：不價(jià)。副詞性詞尾：震天價(jià)響。

　　筆畫數(shù)：6；部首：亻；

　　造句：今天商品的價(jià)格全都開(kāi)始打折扣，所以聚滿了人。

　　吩：fēn

　　〔吩咐〕ａ．囑咐；ｂ．口頭指派或命令。

　　筆畫數(shù)：7；部首：口

　　造句：爺爺?shù)姆愿浪�向�?lái)都很重視。

　　咐：fù

　　〔吩咐〕見(jiàn)“〔囑咐〕見(jiàn)“吩”。囑”。

　　筆畫數(shù)：8；部首：口

　　造句：媽媽在孩子上學(xué)前總是千叮嚀萬(wàn)囑咐。

　　茅：máo

　　多年生草本植物，春季先開(kāi)花，后生葉，花穗上密生白毛。根莖可食，亦可入藥。葉可編蓑衣（亦稱“白茅”）：茅草。茅廬。茅舍。名列前茅（喻名次列在前面）。

　　筆畫數(shù)：8；部首：艸

　　造句：這個(gè)孩子成績(jī)十分優(yōu)異，總是名列前茅。

　　慕：mù

　　向往，敬仰：慕名。羨慕。仰慕。愛(ài)慕。景慕。敬慕。思念，依戀：思慕。姓。

　　筆畫數(shù)：14；部首：小

　　造句：孩子們都羨慕他有了新玩具。

　　矮：ǎi

　　人的身材短：矮人。矮矬。矮個(gè)兒。矮墩墩。高度�。喊�林。矮墻。矮屋。等級(jí)地位低：工資他比我矮一級(jí)。低高

　　筆畫數(shù)：13；部首：矢

　　造句：這堵矮墻他一腿就能跨過(guò)去。

　　●　重點(diǎn)詞語(yǔ)

　　可惜：值得惋惜。

　　開(kāi)辟：開(kāi)拓發(fā)展。

　　翻地：用犁、锨等翻松田地。

　　居然：表示出乎意料；竟然。

　　收獲：取得成熟的農(nóng)作物。

　　吩咐：口頭指派或命令。

　　愛(ài)慕：由于喜愛(ài)或敬重而愿意接近。

　　成熟：植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成，泛指生物體發(fā)育到完備的階段。

　　分辨：辨別。

　　體面：（相貌或樣子）好看；美麗。

　　嫩綠：像剛長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉那樣的淺綠色。

　　●　學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1.使學(xué)生了解課文主要講一家人議論花生的好處，教育學(xué)生懂得不要只講體面，只求外表美，應(yīng)該做一個(gè)有真才實(shí)學(xué)，對(duì)人民有用的人。

　　2.了解課文借物喻人、主次分明、有詳有略、重點(diǎn)突出的寫作特點(diǎn)，并了解主要內(nèi)容是怎樣與課文所要表達(dá)的中心思想緊密聯(lián)系的。

　　3.培養(yǎng)學(xué)生借助具體事例來(lái)理解句子含義的能力。

　　4.學(xué)會(huì)生字新詞；會(huì)用“居然”、“成熟”造句。

　　5.分角色朗讀課文。背誦課文。

　　●　課文重點(diǎn)

　　1.分角色朗讀課文，了解花生的可貴之處，理解含義深刻的句子，從中體會(huì)出做人的道理。

　　2.了解課文借物喻人、主次分明、有詳有略、重點(diǎn)突出的寫作特點(diǎn)。

　　●　相關(guān)知識(shí)

　　這篇課文借“落花生”來(lái)喻做人的道理——要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。作者許地山始終沒(méi)有忘記他父親的教誨和希望，后來(lái)就以“落花生”作為自己的筆名，時(shí)刻激勵(lì)自己，做一個(gè)有用的人，終于成為一個(gè)著名作家。