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《路旁的橡樹》教學(xué)設(shè)計(1)

2009-12-05 01:25:11     下載試卷     標(biāo)簽:環(huán)境 教學(xué)計劃 教師 哲理故事 啟蒙教育

  教學(xué)目標(biāo):

  1.理解課文,樹立環(huán)境保護(hù)意識。

  2.認(rèn)識本課3個生字、理解課文內(nèi)容。

  3.朗讀課文。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讀懂課文,樹立環(huán)境保護(hù)意識。理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義。

  教學(xué)時間二課時

  教學(xué)過程

  第一課時

  一、初讀課文,板書課題

  1、有位蘇聯(lián)的教育家為我們講述了一個故事,人們都為此感動,你想聽嗎?

  2、學(xué)生老師齊讀課文

  3、讀準(zhǔn)要求認(rèn)識的字

  二、認(rèn)讀課文,領(lǐng)悟道理

  1、以小組為單位再讀課文,把課文讀通順

  2、你能讀懂哪一個自然段?

  3、有什么不懂嗎?

  4、辯論:建筑計劃可以修改嗎?

  5、說說課文那些地方最使你感動?

  6、你統(tǒng)一“筑路工人有一課高尚的心”這種說法嗎?

  7、學(xué)生讀最后兩個自然段

  8、師:你現(xiàn)在是一位乘客,坐車經(jīng)過了這課橡樹,你有什么話要說嗎?

  三、總結(jié)升華

  1、你從建筑工人的做法中懂得了什么?

  2、愛護(hù)樹木,正當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士,你有什么建議能給大家提出來嗎?
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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