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小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《碧螺春》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之一

2009-12-04 19:03:20     下載試卷     標(biāo)簽:六年級(jí) 教案 語(yǔ)文

  教學(xué)目標(biāo):

  1.讀懂課文內(nèi)容,知道課文是從哪個(gè)方面介紹碧螺春的;

  2.流利地有感情地朗讀課文,背誦課文(四節(jié))

  教學(xué)重點(diǎn):感受碧螺春特有的色、香、味、形。

  課前準(zhǔn)備:茶葉,茶杯

  教學(xué)過(guò)程:

  一.導(dǎo)入課文,通讀課文

  1.看看課文從哪幾個(gè)方面介紹了碧螺春(師巡視)

  2.交流并板書(shū);

  名稱由來(lái),采茶,焙茶,品茶

  二.學(xué)習(xí)課文第4節(jié)

  1.指名學(xué)生讀。板書(shū):美麗動(dòng)人

  2.美在哪兒?請(qǐng)劃下來(lái)讀一讀。

  3.有感情的朗讀,(讀得要美)

  4.指名朗讀,老師指導(dǎo)。(愉快、高興的心情)

  5.欣賞音樂(lè),感受環(huán)境。

  6.指名學(xué)生配樂(lè)朗讀。

  7.練習(xí)背誦(個(gè)別檢查)

  三.學(xué)習(xí)課文第5節(jié)。

  1.讀課文,看了茶的焙制過(guò)程,你有什么感覺(jué)?

  板書(shū):新奇

  2.怎樣感到新奇,怎樣焙茶?請(qǐng)學(xué)生讀一讀有關(guān)描寫的語(yǔ)句。

  3.劃出突出動(dòng)作描寫的詞語(yǔ)。

  板書(shū):揉搓捺抓

  4.學(xué)生作動(dòng)作示范(演示)

  5.體會(huì)動(dòng)詞的巧用,練習(xí)朗讀。

  6.這樣焙出的茶才是上等的好茶。

  四.學(xué)習(xí)課文第6節(jié):品茶

  1.自讀課文,邊讀邊想:怎樣才叫品茶?

  2.交流并板書(shū):色香味形

  3.分組品茶。

  4.品嘗也是一門藝術(shù),好茶碧螺春連外國(guó)人也稱贊。

 

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