課時(shí)目標(biāo)：

　　1、感情朗讀和背誦課文；

　　2、生字詞句聽(tīng)寫(xiě)。

　　3、課后練筆；

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、感情朗誦課文

　　1、朗讀提示。（驚喜、熱愛(ài)）

　　2、自由練讀。

　　3、朗讀接力。

　　4、背誦展示。

　　二、聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)

　　1、出示生詞，抽讀、輪讀、搶讀。

　　2、學(xué)生分析、識(shí)記字形；

　　3、聽(tīng)寫(xiě)詞句。

　　三、課后練筆

　　1、總結(jié)作者的觀察方法：抓住季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行有序觀察！

　　2、以“美麗星月山”或者“草坪‘魔術(shù)師’”為題，按春、夏、秋、冬的季節(jié)變化，抓住特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。[

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：總“綠色的海洋”

　　春：枝葉抽春水漲

　　美麗的小興安嶺分夏：枝葉茂野花開(kāi)

　　秋：色彩艷野果熟

　　冬：雪花舞動(dòng)物躲

　　總“大花園”、“寶庫(kù)”

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解小興安嶺一年四季的美景和豐富的物產(chǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的思想感情。

　　2、學(xué)會(huì)本課生字，聯(lián)系上下文，讀懂詞語(yǔ)，理解文意，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)；

　　3、學(xué)習(xí)按四季變化觀察景物，抓住特點(diǎn)。

　　4、感情朗讀，選背課文片段（“春”、“夏”、“秋”、“冬”）。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、查字典，聯(lián)系上下文，理解詞句，體會(huì)用詞的準(zhǔn)確性；

　　2、抓住季節(jié)特點(diǎn)，進(jìn)行有序觀察；

　　3、感情朗讀與背誦；

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確性；

　　2、抓住季節(jié)特點(diǎn)。