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小學語文六年級教案——《布衣元帥》第一課時教學設計之一

2009-12-04 12:25:30     下載試卷     標簽:六年級 教案 語文

  教學目標:

  1.理解課文內(nèi)容,能獨立概括三個小故事的主要內(nèi)容,在此基礎上正確領會課文的中心思想。

  2.學會本課6個生字,理解20個詞語的意思。

  3.能復述其中一個小故事,感受徐帥樸實無華,做人民公仆的崇高品質(zhì)。

  一、揭題,懸疑。

  學生質(zhì)疑。(什么叫布衣元帥?這里的元帥是指誰?為什么稱他叫“布衣元帥”?)

  二、自學課文,學習生字新詞。

  學生自學。主要要求:(1)讀準生字詞。(2)讀通課文。(3)說說課文的大意。)

  三、檢查:簡單介紹徐帥一生的情況

  四、指名讀課文。

  五、學習第一個故事

  六、用波浪線劃出元帥說的話。自由讀讀元帥說的話。

  1.指名兩個同學表演對話。

  2.議議“這……”其中省略號,再指名同學把省略號的意思補充出來。

  3.齊讀整個故事。

  4.說說故事的主要內(nèi)容。

  七、小結(jié)。

  讓學生回顧本課時的學習內(nèi)容,歸納小結(jié)。

  八、作業(yè)。

  作業(yè)本第1、5題的第一個填空。

 

來源:網(wǎng)絡

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