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《泉水》教學(xué)設(shè)計(jì)四(2)

2009-12-03 09:19:04     下載試卷     標(biāo)簽:教師 復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)方法 思維拓展 填報(bào)指導(dǎo)

  一、復(fù)述課文,背誦自己喜歡的部分。

  二、復(fù)習(xí)字詞,指導(dǎo)書寫。

  1、教師出示卡片,學(xué)生開火車認(rèn)讀。

  2、指導(dǎo)書寫。

  三、我會(huì)讀。

  出示課后“我會(huì)讀”練習(xí)。同桌互讀、指名讀。

  四、自編韻文,延伸拓展。

  1、啟發(fā)拓展。

 。1)、除了文中所提到的,說說自己搜集到的泉水的用途。

 。2)、學(xué)生討論發(fā)言。

  2、自編韻文。

 。1)、把你所說的內(nèi)容編成像課文這樣的句子,先自編,再小組交流。

 。2)、每組推薦一位,準(zhǔn)備全班匯報(bào)。

  3、小組推薦者全班匯報(bào),點(diǎn)評(píng)、鼓勵(lì)。
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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