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《語文園地七》教學設計二(4)

2009-11-29 10:37:27     下載試卷     標簽:語文

  教學目標

  1、完成“展示臺”中的填字游戲,謎語展示。

  2、畫畫、寫話。

  教學用具:投影片

  教學過程

  一、展示臺

  1、完成“填字游戲”。

 、磐队俺鍪咎钭钟螒。

  ⑵同桌合作,把詞語補充完整。

 、侵该x成語,看是否正確。

 、蓉Q著讀填好的字,說說發(fā)現了什么。(新世紀我能行)

  2、猜謎語

  ⑴學生出示自己準備的謎語。

 、菩〗M互猜謎語。

 、侨嗖轮i語比賽,評出猜謎大王。

  二、畫畫、寫話

  1、教師出示一幅畫,指名說說畫的內容。

  2、學生自己動手畫一幅畫,并說出畫上的內容。

  3、寫話,注意語句通順,寫清楚畫上的內容。

  4、小組相互展示交流。

  教學目標:

  1、指導學生發(fā)現漢字的一字多義的特點。

  2、聯系生活實際識記生字,并積累成語。

  3、看圖進行口語交際,培養(yǎng)口語交際能力,并鼓勵學生動腦筋想辦法,做善于思考的孩子。

  4、繪畫、寫話、培養(yǎng)初步的習作能力。

  5、完成填字游戲,進行謎語展示。

  重點難點:

  1、學習一字多義的用法,積累新詞。

  2、進行口語交際。

  3、繪畫、寫話。
 

來源:網絡

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