[教學(xué)要求]

　　1．學(xué)會(huì)本課的生字，理解詞語(yǔ)，掌握多音字發(fā)(伯)的讀音。

　　2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　3．初步了解蠶的生長(zhǎng)過(guò)程和形態(tài)變化，激發(fā)學(xué)生對(duì)昆蟲(chóng)的研究興趣。

　　[教學(xué)準(zhǔn)備]掛圖、生字卡片。

　　[教學(xué)時(shí)間]三課時(shí)。

　　第一課時(shí)

　　一、導(dǎo)人新課，結(jié)合學(xué)習(xí)生字詞蠶、姑娘，揭示課題

　　1．出示蠶的掛圖，引出課題生字教認(rèn)。

　　問(wèn)：這是什么?(板書(shū)：蠶)出示蠶的字卡，學(xué)生看拼音讀。注意蠶字是平舌音、前鼻音。分析字形：蠶字是上下結(jié)構(gòu)，上部是天，下部是蟲(chóng)。書(shū)空記字。

　　問(wèn)：誰(shuí)知道蠶是什么，有什么作用?(蠶是一種昆蟲(chóng)，能夠吐絲，蠶絲能織成美麗的綢緞)對(duì)，人們把蠶看做像一個(gè)美麗能干的姑娘，親切地稱(chēng)蠶為蠶姑娘。(板書(shū)：姑娘，補(bǔ)全課題)

　　出示姑娘詞卡，學(xué)生看拼音讀。提示注意：娘是鼻音。分析字形：姑娘兩個(gè)宇都是左右結(jié)構(gòu)，左部相同，都是女字旁；右部不同：姑字右部是古，娘字右部是良。分別書(shū)空記字。

　　2．這節(jié)課我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《蠶姑娘》這篇課文。齊讀課題：蠶姑娘。

　　二、初讀指導(dǎo)

　　1．給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)后默讀課文，畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)。

　　2．學(xué)習(xí)生字詞。

　　(1)會(huì)讀田字格里外的生字以及多音字發(fā)。特別注意區(qū)分、讀準(zhǔn)平翹舌音、前后鼻音、三拼音節(jié)。

　　(2)查字典，并聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思：桑葉蠶卵蠶床蠶山吐絲繭子蓋新房蛾從此

　　(3)讀順課文。

　　3．檢查自學(xué)效果。

　　(1)出示字詞：

　　蠶桑葉從此瘦鉆出換上卵繭

　　(2)指名讀，引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)加點(diǎn)字的平舌音、翹舌音、前鼻音

　　及三拼音節(jié)。

　　(3)了解詞語(yǔ)掌握情況。。

　　(4)抽字詞卡片，讓學(xué)生讀。

　　(5)分自然段讀課文。

　　三、描紅指導(dǎo)

　　1．提示注意點(diǎn)。2．學(xué)生練習(xí)描紅。

　　四、布置作業(yè)

　　1．練讀課文，注意第2～5自然段詞句的異同。2．讀抄詞語(yǔ)(見(jiàn)文后練習(xí)3)。