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《母親的恩情》教學設計(3)

2009-11-25 15:26:34     下載試卷     標簽:復習 閱讀 學習方法 填報指導 閱讀材料

  一、復習

  1、指名有感情地讀課文2、《游子吟》這首詩你也能有感情地讀一讀嗎?比賽讀。

  二、指導背誦

  1、看圖背誦這首詩2、同座位點背3、指名讀,齊背。

  三、讀《補充閱讀》上的相關文章

  四、作業(yè)

  1、比一比,再組詞

  補()摸()針()恩()

  撲()漠()什()思()

  2、根據課文內容填空

  孟郊()著身上的衣服,()著那又()又()的針腳,心里想,母親對我的()不就像這()?沐浴著()的小草,無論怎樣都()不了太陽的()。

  3、默寫《游子吟》這首詩。

  4、學了這篇課文,你此時最想對爸爸媽媽說什么呢?用兩三句話寫下來。

  指名讀,齊讀這句話

  這句話中把太陽比作什么?又把小草比作什么?

  有感情地朗讀這句話

  4、這就是“誰言寸草心,報得三春暉。”

  誰能讀出要報答父母養(yǎng)育之恩的感情?

  有感情地讀這句詩

  5、這首詩是孟郊什么時候寫的?齊讀第四節(jié)。

  6、自己練習有感情地朗讀這首詩。指名讀,齊讀。

  7、讀了這課文你有什么話想說。[
 

來源:網絡

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