一、檢查復(fù)習(xí)。

　　1.朗讀課文。

　　2.檢查認字情況。

　�。�1）抽讀生字卡片：

　　朱（擔(dān)）糧絕軍令禁井岡坪戰(zhàn)士脫肩浩蕩

　�。�2）找朋友：給生字口頭組詞。

　　二、指導(dǎo)寫字。

　　1.出示要寫字卡片：朱擔(dān)糧軍井戰(zhàn)士肩

　　指名認讀這幾個字，明確這8個字是要求能認會寫的。

　　2.合作學(xué)習(xí)，識記字形

　　跟同桌討論學(xué)習(xí)，讀字音看字形，看看可以用什么辦法記住這個字的音形。

　　指名匯報自學(xué)情況，老師根據(jù)學(xué)生的回答，小結(jié)識記方法。

　　如加偏旁：“未”字加一撇變成“朱”；“車”字戴帽子變成“軍”；

　　用比較的方法記�。旱�——擔(dān)良——糧站——戰(zhàn)

　　開——井土——士房——肩

　　3.指導(dǎo)書寫。

　　（1）指名書空，強調(diào)字的筆順。

　　（2）引導(dǎo)學(xué)生觀察生字在田字格里的位置。

　�。�3）說說在書寫時該注意什么。

　　朱：第一筆“撇”，要寫得短一點，不要連在第二橫上。

　　軍：上面部分是“禿寶蓋”，不是“寶蓋頭”，最后一筆是“豎”。

　　士：下面一橫要寫得比上面一橫短。

　　肩：下面不要寫成“月”，而是要把“月”的第一筆變成“豎”。

　　4.學(xué)生練寫兩個，教師巡視，提醒學(xué)生注意寫字和執(zhí)筆的姿勢。

　　三、鞏固練習(xí)。

　　1.隨堂聽寫本課生字：朱擔(dān)糧軍井戰(zhàn)士肩

　　2.給生字組詞。

　　糧（）軍（）井（）肩（）

　　戰(zhàn)（）士（）擔(dān)（）