[教學(xué)要求]

　　1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦課文。

　　2．學(xué)會10個生字，兩條綠線內(nèi)5個生字只識不寫。認(rèn)識一個偏旁，理解由生字組成的詞語。

　　3．理解課文內(nèi)容，感受夕陽的美，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的健康情趣和熱愛大自然的感情。

　　[教學(xué)重難點]

　　識字、寫字；理解課文內(nèi)容，感情朗讀好課文。

　　[教學(xué)準(zhǔn)備]

　　投影及投影圖片、生字卡片

　　[教學(xué)時間]2-3課時

　　第一課時

　　[教學(xué)目的]

　　1．初讀課文，正確、流利地朗讀課文。

　　2．學(xué)會本課五個生字，認(rèn)識綠線內(nèi)只識不寫的五個字，理解由生字組成的詞語。

　　3．學(xué)習(xí)第一段

　　[教學(xué)準(zhǔn)備]

　　生字卡片、投影圖片

　　[教學(xué)過程]

　　一．導(dǎo)入新課

　　1．談話導(dǎo)入

　　2．出示投影放大圖，觀察圖上的太陽是什么樣兒、什么顏色，它正往哪里走？

　　3．板書課題：23夕陽真美讀題

　　4．小結(jié)圖意，解題

　　5．質(zhì)疑

　　二．初讀課文，初步感知課文內(nèi)容

　　1．生帶著問題初讀課文，要求：（1）借助拼音讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

　　（2）給自然段標(biāo)上序號

　　2．檢查生字認(rèn)讀情況，幫助正音。

　　3．指名讀詞語

　　4．指名朗讀課文。（挑選你認(rèn)為寫得最美的段讀該大家聽。）

　　5．逐個相機評價

　　6．自由大聲朗讀課文，思考這一段講了什么？

　　7．交流。

　　8．同桌互讀課文。

　　三．講讀課文第一段

　　1．默讀第一段，思考：你讀懂了什么？

　　2．交流：理解“日落”與“傍晚”的關(guān)系。

　　3．齊讀第一自然段。

　　過渡：日落的時候，他們看到了什么景象呢，我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。

　　四．學(xué)習(xí)生字

　　1．出示：傍芒藍(lán)伏余

　　2．指名認(rèn)讀

　　3．生自學(xué)，交流識字方法。

　　4．口頭組詞。

　　5．師范寫，生描紅，臨寫。

　　6．反饋寫字情況。

　　五．布置作業(yè)

　　抄寫生字并組詞。