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《語文園地五》教學設計三

2009-11-24 10:20:36     下載試卷     標簽:語文

  一、導入

  1、“合作”是什么意思?

  2、現(xiàn)在要看一段有關(guān)合作的錄象,看看講講他們是怎樣合作的。

  3、看錄象。

  二、口語交際

  1、個別講錄象內(nèi)容。

  2、教師歸納。

  3、組成小組講講自己與別人合作的事。

  4、推選一個人上臺講。

  5、評比。

  三、小結(jié)

  合作會讓你的的力量增加一倍,大家在學習生活中要學會合作。

  四、作業(yè)

  與人合作做一件事和物。

  第四課時

  一、導入

  今天我們舉行才藝表演,看看誰展示的詞語豐富。

  二、展示臺

  1、展示詞語。

 。1)出示卡片:有關(guān)團結(jié)的詞語。

 。2)要求組成小組講,看哪一組講的多。

 。3)匯報。

 。4)評比。

  2、展示諺語。

 。1)出示卡片:收集諺語。

 。2)組成小組講,看哪一組講的多。

 。3)展示。

 。4)評比。

  三、小結(jié)

  多積累詞語會讓我們出口成章,令我們的語言生動起來,大家積累詞語。

  四、作業(yè)

  讀一讀今天上課講的詞語。

來源:網(wǎng)絡

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