一、激趣引入：水中不僅有魚類，還有貝類，我們一起看看吧。

　　二、認讀生字

　　1、看，大貝殼上有許多生詞，快來讀一讀。

　　2、這些詞語的意思你都明白嗎？

　　3、從這些字中，你發(fā)現了什么？（很久以前，貝殼數量少，容易帶，并且不會腐爛，人們就把它作為貨幣使用，所以“貝”字旁與財富有關。）

　　4、抽讀生詞

　　5、自學“讀一讀，再組詞”。

　　6、你有什么好辦法記住“貪”“貧”嗎？（寶貝分完了，就貧困了，這就是貧；今天拿了很多寶貝，這就是“貪”）

　　三、寫字訓練：

　　1、仔細觀察田字格中的生字，怎么寫才美觀？

　　2、老師范寫。

　　3、學生臨摹。