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《太空生活趣事多》教學(xué)設(shè)計二

2009-11-22 14:35:17     下載試卷     標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法 教師 高中生活 自我介紹 奧數(shù)難題

  教學(xué)要求:

  1.學(xué)會本課8個生字,及由生字組成的詞語。會認(rèn)14個生字。

  2.朗讀課文,了解宇航員在太空中是怎樣生活的。

  3.激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。

  教學(xué)重難點:

  1.生字詞的掌握。

  2.了解宇航員的太空生活。

  3.激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。

  教學(xué)方法:集中識字、表演朗讀

  課時安排:兩課時

  第一課時

  一、導(dǎo)入新課。

  同學(xué)們,你們想知道宇航員叔叔在太空中是怎樣生活的嗎?那就和老師一起來看課文吧!

  二、板書課題。

  從課題中,你想知道什么?

 。ㄌ丈钪芯烤褂心男┤な拢

  三、引導(dǎo)學(xué)生初讀課文。

  1.初讀課文,借助拼音,讀通課文,讀懂課文。

  2.課文講了太空生活中的幾件趣事?

  3.課文有幾個自然段,用序號標(biāo)明。

  4.通讀課文后,找出課文中的生字。

  四、學(xué)習(xí)課文。

  1.齊讀第1自然段。

  2.學(xué)習(xí)第2自然段。

 。╨)齊讀。

 。2)這段向我們介紹了太空中的什么趣事?

 。ㄔ谔罩兴X可以站著,可以躺著,但必須把自己綁在睡袋里。)

 。3)這段的“趣”在哪里?

  3.學(xué)習(xí)第3自然段。

 。╨)齊讀。

 。2)這里又講了什么趣事?

 。3)指名回答。

 。ê人仨毷褂靡环N帶吸管的塑料杯。)

  4.自學(xué)第4.5自然段。

 。1)默讀。

 。2)這兩段講的是什么?

 。3)它們的“趣”又體現(xiàn)在哪里?

  (4)他們是怎樣解決難題的?

  (5)指名回答。

  (6)討論。

  5.自讀第6自然段。

  思考:把這句改成“在太空中生活很有趣”好不好?為什么?

  五、朗讀全文,總結(jié)全文。

  太空生活是不是很有趣呀?還想知道得更多嗎?那就多查查課外資料吧。

  第二課時

  一、指名讀課后的生字,并說說課文中由這些字組成的詞。

  二、抽卡認(rèn)讀8個生字的字音,并說說每個字的結(jié)構(gòu)。

  三、學(xué)生書空練習(xí)8個生字。

  重點指導(dǎo):杯、能、必、須、事

  四、指導(dǎo)學(xué)生寫字。

  五、在練習(xí)本上寫生字詞、鞏固。

  六、完成“我會寫”、“讀讀說說”。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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