教學(xué)目標：
1． 能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2． 學(xué)會本課9個生字，綠線內(nèi)的11個只識不寫。理解由生字組成的詞語。
3． 教育學(xué)生要像司馬光那樣遇事不慌，積極開動腦筋，想辦解決問題。
教學(xué)重點難點：識寫生字、朗讀課文、背誦課文。
教學(xué)具準備和輔助活動：投影、生字卡片。
主要板書：
20．司馬光
沒有慌 —→ 搬石砸缸 —→ 缸破人出
遇事不慌 —→ 積極動腦 —→ 決問題
作業(yè)安排和設(shè)計：
課內(nèi)：抄寫字詞、填空、看拼音寫漢字、組詞、練習(xí)說話。
課外：朗讀課文、背誦課文。
教學(xué)時間：三課時。
第一課時
一． 揭示課題
1． 板書課題：司馬光
2． 告訴學(xué)生“司馬”是復(fù)姓，“光”是名。司馬光是我國古代的一個大文學(xué)家，大史學(xué)家。本課介紹的是他小時候的一個故事。
二． 范讀課文，了解大致內(nèi)容
�。保� 范讀課文。
�。玻� 思考：本課寫的是司馬光小時侯的什么事？
三．看圖答問，出示生字新詞
�。保� 圖上畫的是什么時候的事？你是怎么知道的？（出示：古時候）
�。玻� 圖上畫的是什么地方？花園是個什么樣兒？（出示：有座、一口、水缸）
３． 圖上畫了什么人？他們在干什么？這時候發(fā)生了什么事？
４． 那個小孩掉進缸里，其他的孩子和司馬光各有什么表現(xiàn)？（出示：都、找大人、砸、那口缸、哭、喊、使勁、救）
四． 教學(xué)生字詞
１． 自學(xué)生字詞。要求看板書，讀準字音，認清字形、想想詞義。
�。玻� 檢查自學(xué)情況。
�。ǎ保� 檢查讀音。
a. 指名讀，讀后討論：哪些字音容易讀錯。
b. 去拼音讀。
c. 開火車讀卡片上的生字。
�。ǎ玻� 檢查字形。
a. 指名說說哪些字可以用數(shù)筆畫的方法記憶。
b. 指名說說哪些字可以用熟部件的方法記憶。
c. 師生共同分析“候、都”的字形。
�。ǎ常┮髮W(xué)生找出帶有生字的句子讀讀，想想詞義。
五． 作業(yè)
�。保� 抄寫生字。
�。玻� 練讀課文。
第二課時
一． 試讀課文
�。保� 指名分段讀課文。
�。玻� 師生共同糾正讀錯的地方。
二． 講讀課文
�。保� 講讀第一段
�。ǎ保� 自由輕聲讀課文。
（２） 指名說說這一段有幾句話，每句話告訴我們什么？
（３） 用自己的話說說事情發(fā)生的時間、地點、有關(guān)人物。
�。ǎ矗� 指名看圖說說水缸，假山的位置。
�。ǎ担� 再指名說說水缸的樣子。
�。ǎ叮� 指名朗讀。敘述的語氣。
�。玻� 講讀第二自然段。
�。ǎ保� 指名讀。
（２） 那個小朋友怎么會掉進缸里的？他會遇到哪些危險？為什么？
�。ǎ常� 看圖說說“別的小朋友”指的是哪些小朋友。從哪里看出他們慌了，他們可能會喊什么？
�。ǎ矗� 指導(dǎo)朗讀。
要用緊張的語氣讀、指名讀、齊讀。
�。常� 講讀第三段。
�。ǎ保� 看圖。
掉進水缸里的小朋友非常危險，其他的孩子都慌了，司馬光這時候會怎么想？（啟發(fā)想象，練習(xí)說話）
�。ǎ玻� 指名讀課文。
�。ǎ常� 用“——”把寫司馬光的句子畫下來，再讀一讀。
（４） 從哪些地方看出司馬光沒有慌？
�。ǎ担� 比較句子。
a. 他搬起一塊大石頭。
b. 他搬起一塊石頭。
指名讀句子，說說有什么不同。司馬光為什么要搬“大”石頭？從這里你可以看出司馬光怎么樣？
a. 司馬光雜那口缸。
b. 司馬光使勁砸那口缸。
指名讀句子。你覺得哪句話好？“使勁”寫出了什么？表現(xiàn)了司馬光怎么樣？
�。ǎ叮� 司馬光的方法行嗎？從哪句話可以看出來？
�。ǎ罚� 指導(dǎo)朗讀。
速度稍慢，第一句要有力，第二句要放松。
三． 總結(jié)課文
１． 指名有感情地朗讀課文。
�。玻� 說說司馬光是個怎么樣的孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)什么。
四． 作業(yè)
填空：
別的（ �。ā 。ā 。┒蓟帕�，（ ）（ �。┛�，（ ）（ �。┖�，（ �。ā 。ā 。┡苋ィā 。ā 。ā 。�。（ ）（ �。ā 。]有慌，他搬起一塊（ �。ā 。ā 。┦箘旁遥ā 。ā 。ā 。�
第三課時
一． 復(fù)習(xí)檢查
�。保� 抽讀生字。
�。玻� 在正確的讀音下畫“——”。
時（si shi） 找(zhao zao) 座（zhuo zuo） 砸（za zha）
二． 練詞說話
�。保� 看圖復(fù)述故事。
同桌練說，小組練說，各組選一個代表到前面來說。
�。玻� 用詞練習(xí)說話。
�。ǎ保� 不小心
�。ǎ玻� 有的……有的……有的……
三． 課堂練習(xí)
�。保� 看拼音寫詞語。
Gu shi hou yi hou jin dou lai le zhao da ren
2.組詞區(qū)別。
古（ �。 r（ �。 『颍ā 。�
石（ �。 〈澹ā 。 『螅ā 。�
那（ ） 缸（ �。 ≌遥ā 。�
都（ �。 〖t（ �。 ∥遥ā 。�
