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2009-11-22 00:01:31 下載試卷 標(biāo)簽:一年級(jí) 教案 語(yǔ)文
一、教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)字,學(xué)會(huì)兩種筆畫(huà),認(rèn)識(shí)四個(gè)偏旁。
2、正確流利朗讀課文,背誦課文,能模仿課文自創(chuàng)詩(shī)歌。
3、了解課文內(nèi)容,知道一年有四季及四季的特征,產(chǎn)生對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。
二、教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、寫(xiě)字、朗讀。
三、教學(xué)難點(diǎn):模仿課文自創(chuàng)詩(shī)歌。
四、設(shè)計(jì)意圖:
通過(guò)學(xué)習(xí),除了認(rèn)識(shí)本課生字外,還附帶認(rèn)識(shí)具有四季明顯特征的事物,在正確流利朗讀和背誦課文的基礎(chǔ)上,能模仿課文創(chuàng)作兒童詩(shī),展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性及培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
五、課前準(zhǔn)備:
課件(卡通形式的課文插圖)、具有明顯四季特征的事物的帶字圖片、細(xì)鐵絲一條、詩(shī)歌創(chuàng)作紙。
六、教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)
七、教學(xué)過(guò)程:
一)以圖激趣,初步識(shí)字
1、展貼具有明顯四季特征的事物的帶字圖片(柳樹(shù)、荷葉、菊花、梅花、蝌蚪、知了、大雁、雪人、草芽、谷穗、桃花、桔子、麥苗、楊梅等),讓認(rèn)識(shí)的學(xué)生上來(lái)指認(rèn)。
2、齊讀有關(guān)生字,讀準(zhǔn)字音。
3、把以上圖片按四季分類(lèi)。
二)初讀課文認(rèn)識(shí)生字
1、導(dǎo)入:有叔叔從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)中各選了一些事物,編了一些很好聽(tīng)的兒童詩(shī),我們一起來(lái)讀讀。
2、課件展示,配樂(lè)朗讀課文。
3、通過(guò)自讀課文,個(gè)別朗讀,集體朗讀,要求把課文讀正確。
4、讓學(xué)生在課文中劃出生字,再重點(diǎn)出示,讓學(xué)生認(rèn)讀,讓學(xué)生自己想起辦法記生字。并結(jié)合教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)四個(gè)偏旁(方框,禾字旁,雨字頭,月字旁)。
三)感情朗讀,熟讀成誦
1 、讓學(xué)生反復(fù)讀課文,讀出自己的語(yǔ)調(diào)和感受,并說(shuō)說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)了什么。
2、借助課件圖片來(lái)指導(dǎo)學(xué)生背誦。
四)拓展延伸,創(chuàng)作詩(shī)歌
1、讓學(xué)生模仿課文形式選用剛才學(xué)過(guò)的帶有四季顯明特征的事物在創(chuàng)作紙上寫(xiě)詩(shī)歌。(作業(yè)紙形式附后)
2 、有能力的在自己的詩(shī)歌每節(jié)配上插圖。
3、展示自已的作品:上臺(tái)朗誦,同學(xué)交流
五)鞏固識(shí)字,指導(dǎo)寫(xiě)字
1、用生字卡片開(kāi)火車(chē)復(fù)習(xí)生字。
2、運(yùn)用鐵絲認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“豎彎鉤、橫折彎鉤”,再讓學(xué)生在四個(gè)生字(七、兒、九、無(wú))中找出此筆畫(huà)描紅,接著點(diǎn)明筆順及在田字格中的位置。
3、字描紅,再書(shū)寫(xiě)。
六)作業(yè):瀏覽網(wǎng)上下載有關(guān)四季的圖片,朗讀有關(guān)四季的兒歌(附后)。
八、板書(shū)設(shè)計(jì)(略)
九、附件:
1、詩(shī)歌:
sì jì gē
四 季 歌
chūn tiān shì yì kē xiǎo shù
春 天 是 一 棵 小 樹(shù),
xiǎo shù tǔ chū nèn lǜ de yá yɑ
小 樹(shù) 吐 出 嫩 綠 的 芽 芽。
yá yɑ duì tài yáng shuō
芽 芽 對(duì) 太 陽(yáng) 說(shuō):
mā ma mā ma
媽 媽?zhuān)?媽 媽?zhuān)?/p>
wǒ yào chǎng yè
我 要 長(zhǎng) 葉,
wǒ yào kāi huā
我 要 開(kāi) 花。
xià tiān shì yì duǒ xiǎo huā
夏 天 是 一 朵 小 花,
xiǎo huā duì tài yáng shuō
小 花 對(duì) 太 陽(yáng) 說(shuō):
mā ma mā ma
媽 媽?zhuān)?媽 媽?zhuān)?/p>
wǒ yào jié guǒ
我 要 結(jié) 果,
wǒ yào zhǎng dà
我 要 長(zhǎng) 大。
qiū tiān shì yì méi hóng guǒ
秋 天 是 一 枚 紅 果,
hóng guǒ duì tài yáng shuō
紅 果 對(duì) 太 陽(yáng) 說(shuō),
mā ma mā ma
媽 媽?zhuān)?媽 媽?zhuān)?/p>
wǒ yào chéng shú
我 要 成 熟,
wǒ yào huí jiā
我 要 回 家。
dōng tiān shì yí piàn bái xuě
冬 天 是 一 片 白 雪,
bái xuě shɑng xiù zhe měi lì de tóng huà
白 雪 上 繡 著 美 麗 的 童 話(huà)。
bái xuě gōng zhǔ duì tài yáng shuō
白 雪 公 主 對(duì) 太 陽(yáng) 說(shuō):
mā ma mā ma
媽 媽?zhuān)?媽 媽?zhuān)?/p>
wǒ yào yǒng yuǎn jié bái
我 要 永 遠(yuǎn) 潔 白,
wǒ yào yǒng yuǎn bù huà
我 要 永 遠(yuǎn) 不 化。
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