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小學(xué)語文一年級教案——《靜夜思》教學(xué)設(shè)計之二

2009-11-21 23:56:34     下載試卷     標(biāo)簽:一年級 教案 語文

  (一)談話引入、出示課題。

  同學(xué)們,上一年級的時候,我們曾學(xué)過三首古詩,你們還記得嗎?能背給老師和同學(xué)聽聽嗎?(請三位同學(xué)背)今天我們要學(xué)習(xí)一首新的古詩,題目是《靜夜思》(板書課題),作者是唐朝著名詩人李白。

 。ǘ┏踝x課文,掃清障礙。

  1.借助拼音自讀課文,要讀準(zhǔn)字音。

  2.認(rèn)讀生字卡片,掃清字音障礙。

  3.再讀課文,質(zhì)疑。

 。ㄈ┲v讀古詩,理解詩中的詞語和全詩的意思。

  1.理解課題的意思。

 。1)引導(dǎo)學(xué)生說說“靜”、“夜”、“思”三個字的字意。

  再看圖選字意。

  靜,安靜。夜,夜晚。思,思念。

 。2)看掛圖說說“靜夜思”就是詩人在什么時間怎么樣?(在靜靜的夜晚引起對家鄉(xiāng)的思念。)

  2.理解第一行詩句。

  說說明月是什么意思?(明亮、皎潔的月亮。)板書:明月光

  說說這一句的意思。(床前地面上一片銀白色的月光。)

  3.理解第二行詩句。

 。1)“疑是地上霜”這一行詩句中你哪個字不理解?重點解釋“疑、霜”二個字。疑本義是懷疑的意思,在這里是好比、好似的意思。霜,引導(dǎo)學(xué)生查字典。(在氣溫降到攝氏零度以下時,靠近地面空氣中所含的水汽在地面物體上凝結(jié)成的白色冰晶。)

 。2)誰說說這行詩的意思?(好似地上結(jié)了霜)板書:地上霜

 。3)把一、二行詩句的意思,合起來說一說。

  4.理解第三行詩句:

  看圖,詩人在干什么?(抬頭看天空中的月亮)。詩句中哪個字是抬的意思?(舉)。板書:舉頭望

  說一說這行詩的意思。(抬頭看天空中的明月。)抬頭望(   )的明月。把這句話的意思說具體。應(yīng)是:抬頭望著高掛在天空中的明月。

  5.理解第四行詩句?磮D,看詩人的表情,說說他在想什么。(他思念起家鄉(xiāng)來)讀第四行詩。板書:(思故鄉(xiāng))指名說說思故鄉(xiāng)的意思、誰能說說這行詩句的意思?(詩人看見明月,不由得低下頭思念起故鄉(xiāng)來。)

  6.指名讀全詩,并說說這首詩的主要意思。

  7.小結(jié):這首詩前兩句寫“靜夜”之景,用霜比喻月光,渲染出一種夜深人靜的清幽境界,表現(xiàn)客居他鄉(xiāng)的孤獨生活。(板書:客居他鄉(xiāng)、深感孤獨)后兩句寫“思”,詩人見景生情,由望月而想到月下的故鄉(xiāng),從舉頭到低頭,觸動了思鄉(xiāng)的情懷,陷入深沉的思緒中。(板書:思念故鄉(xiāng);想念親人)

  8.指導(dǎo)朗讀,在畫“/”的地方稍加停頓。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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