教學(xué)時間：2課時

　　教學(xué)流程

　　第一課時

　　一、導(dǎo)入揭題

　　1．出示插圖：兩只蛋，旁邊畫有一只小鳥。

　　看見這些你會想到什么？

　　2．教師板書課題：兩只鳥蛋

　　學(xué)生齊讀課題。識記"蛋"字。（給"蛋"組詞。）

　　課文講了兩只鳥蛋的什么故事呢？

　　二、初讀感知

　　1．自由讀課文，圈出本課所要學(xué)的生字。要求：借助拼音讀正確、讀流利。

　　2．指名當小老師領(lǐng)讀生字。

　　3．自主選擇生字進行學(xué)習(xí)，并讀出該字所在的小節(jié)，教師隨機選擇句子進行指導(dǎo)朗讀，并采取多種方法進行練讀。

　　例：捧連忙

　�。�1）讀第三小節(jié)。

　�。�2）用動作表示"捧"。

　�。�3）用"連忙"說一句話。

　　說說用什么辦法記住這些字。

　　熟字加偏旁猜謎語如：還不走車來了。（連）千少萬多。（仿）

　　定、向：講解字形、間架、筆順、筆畫，并練寫。

　　取、涼：練習(xí)"鳥蛋涼涼的"和"涼涼的鳥蛋"兩種短語形式。

　　4．除了課文，你還在哪些地方見到過這些字？

　　5．分小組出示學(xué)生收集到的有這些生字的報紙、雜志、商標等，念給小組的成員聽。

　　6．全班交流：將自己收集的資料分別粘在小黑板上，并讀給老師和同學(xué)聽。

　　[結(jié)合生活實際認字。]

　　7．自由讀課文。把課文讀正確、讀通順。

　　8．指名分節(jié)讀課文。

　　9．選擇自己喜歡的小節(jié)進行練讀。

　　10．小組之間采用互讀或者齊讀或者組長指名朗讀等方式練讀。