一、朗讀課文。

　　１、自由朗讀課文。

　�。病⒎中〗M比賽朗讀。

　　二、學(xué)習(xí)寫字。

　　1、抽學(xué)生讀生字卡片，全體讀。

　　2、出示生字卡片，開火車認(rèn)讀。

　　4、這節(jié)課我們要學(xué)會(huì)寫的是哪幾個(gè)字？看田字格認(rèn)讀。

　　5、認(rèn)識(shí)新筆畫——斜鉤。示范寫“找”，觀察帶這種筆畫的字在田字格中的位置，師范寫，生模仿寫。

　　6、學(xué)習(xí)其它生字，通過投影儀展示學(xué)生的書寫，評(píng)議，鞏固認(rèn)字。

　　三、總結(jié)。

　　四、布置作業(yè)。

　　1、讀熟課文；

　　2、練習(xí)冊(cè)作業(yè)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、圖文結(jié)合，理解詞、句的意思。懂得應(yīng)該找到最好的方法來解決問題。

　　2、學(xué)會(huì)15個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字。

　　3、繼續(xù)鞏固“讀讀、畫畫、想想、議議”的閱讀方法。

　　4、正確、流利、有表情地朗讀課文。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　�。薄⒔柚�拼音正確、流利地朗讀課文；

　　２、學(xué)會(huì)本課的生字詞。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　烏鴉喝水

　　口渴（找水喝）

　　喝不著（想辦法）

　　發(fā)現(xiàn)石子（動(dòng)腦筋）

　　銜石子進(jìn)瓶子（喝著水了）