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2009-11-21 09:21:00 下載試卷 標(biāo)簽:語(yǔ)文
一:教學(xué)目標(biāo):
1、正確流利地朗讀兒歌,激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)雙手和大腦。
2、鼓勵(lì)學(xué)生課外識(shí)字,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力。
二:教學(xué)重點(diǎn):[
三:課前準(zhǔn)備:學(xué)生自己的課外識(shí)字本
四:教學(xué)流程:
。ㄒ唬、我會(huì)讀。
1、謎語(yǔ)導(dǎo)入,“十個(gè)小伙伴,分成兩個(gè)班,大家齊努力,共同把事干。”
“站在最上面,用它來(lái)思考,眼睛看不見(jiàn),智慧在里面。”
2、初讀兒歌。
。1)自讀兒歌,圈出讀不好、不會(huì)讀的字問(wèn)問(wèn)周?chē)瑢W(xué)。
。2)組內(nèi)讀,交流遇到的困難,再讀要求讀得正確流利。
。3)指名讀,評(píng)議。
3、讀了兒歌,你知道這兩件寶是什么了吧?
為什么說(shuō)它們是兩件寶呢?
4、指導(dǎo)朗讀。有了這兩件寶,我們可以做些什么?
大家喜歡我們的手和腦嗎?
5、再讀兒歌,要求讀得有感情。
6、朗讀比賽。
(二)、展示臺(tái)。
1、分小組交流:在其他書(shū)上認(rèn)識(shí)的漢字。
2、把自己認(rèn)識(shí),而語(yǔ)文書(shū)上還沒(méi)教的字剪或?qū)懴聛?lái),做成生字擂臺(tái),考考同學(xué)。
3、學(xué)生離開(kāi)位置去看別人的擂臺(tái)
4、說(shuō)說(shuō)通過(guò)剛才的看、聽(tīng)、學(xué),你又學(xué)會(huì)了哪些生字?
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