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《畫家鄉(xiāng)》教學設計十四

2009-11-20 22:49:20     下載試卷     標簽:師范 高中生活

  教學目標:

  1.認識"寬、蝦"等12個生字,會寫"原、貝"等6個生字。

  2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。

  3.學習運用語言,表達對自己家鄉(xiāng)的熱愛。

  4.鼓勵學生用畫筆畫出自己的家鄉(xiāng)。

  教學過程

  導入新課

  同學們,你們瞧,這是什么?(出示中國版圖)這是我們中國的版圖,它就像一只大公雞。在祖國遼闊的大地上,到處都生活著祖國母親的各族兒女。有的生活在城市,有的生活在鄉(xiāng)村。有的在山區(qū),有的在草原,還有的在沿海呢!今天,我們班上來了幾位小畫家,他們都畫下了自己美麗的家鄉(xiāng)。(板書:畫家鄉(xiāng))想看看嗎?讓我們一起去看看!

  圖文結合,朗讀感悟

  1.請大家一邊看大屏幕,一邊聽老師范讀。想一想,這五位小畫家分別來自哪里?你認為誰的家鄉(xiāng)美,美在哪兒?

  2.自由說,初步感知課文。

  3.引導學習第2自然段。

  (出示第一幅圖)瞧,這就是濤濤的家鄉(xiāng),說一說:你從圖上看到了什么?

  濤濤到底畫了什么呢?把這部分讀一讀。[

 

來源:網絡

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