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《兩只小獅子》教學(xué)設(shè)計五(2)

2009-11-20 21:43:12     下載試卷     標(biāo)簽:教師

  鞏固識字

  1.小組內(nèi)互相交流識字。

  2.各小組匯報識字情況。

  3.小組間賽讀,認(rèn)記生字。

  有感情朗讀課文

  1.生自由讀全文。

  2.小組內(nèi)以喜歡的方式讀課文。

  3.全班齊讀課文。

  書寫生字

  出示本課要求書寫的六個漢字。

  1.讀準(zhǔn)字音。

  2.擴詞:同桌說說,這些生字娃娃都能組成哪些詞語?

  3.不僅要會讀,而且要會寫,這些生字,你認(rèn)為哪個最難寫?哪個最簡單?和身邊的小伙伴說說吧。(老師捕捉信息,再請學(xué)生評述)

  4.請學(xué)生講述,老師配合以范寫。

  5.學(xué)生試寫,實物展示臺展示孩子寫的字,注重評價、激勵。

  6.完成“讀讀說說”的練習(xí)。

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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