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《小伙伴》教學(xué)設(shè)計二(1)

2009-11-20 21:36:16     下載試卷     標(biāo)簽:校園 教師 高中生活 自我介紹

  第一課時

  一、談話導(dǎo)入,揭示課題

  同學(xué)們,你們進入校園已經(jīng)快一年了,在朝夕相處的生活中,你們一定結(jié)識了不少的好朋友,誰愿意說說你的好朋友是誰?你們是怎樣成為好朋友的呢?(學(xué)生發(fā)言)

  今天,我們學(xué)習(xí)一篇課文,題目就是《小伙伴》。下面讓我們一起了解一下在一次春游中,小伙伴之間發(fā)生了什么事。

  二、初讀課文,認(rèn)識生字、新詞

  1.學(xué)生輕聲朗讀課文,遇到生字圈出來,借助拼音多讀幾遍。

  2.認(rèn)讀帶有拼音的字:餐、丟、礦、糟、糕、粗、概、共、汽、記、保、管、夾(每桌都有一套帶有拼音的生字卡片,自由認(rèn)讀后,同桌互讀。)

  3.離開了朋友的字寶寶,你也能認(rèn)識嗎?趕快想好辦法記住它。(同桌、小組交流記字方法。)

  4.以開火車的方式快速認(rèn)讀生字。

  5.利用水果圖片認(rèn)讀生詞,老師這里有一些水果圖片,每個圖片后面藏著一個生詞,你可以任意選擇自己喜歡的圖片,讀出生詞,下面的同學(xué)注意,如果前面的同學(xué)讀對了,那么大家就跟著讀一遍。

  6.文中的生字、生詞我們已經(jīng)認(rèn)識了,老師相信你們再讀課文時一定會讀得通順、流利,同學(xué)們輕輕朗讀課文,讀后用序號標(biāo)出自然段。

  三、初步感知課文內(nèi)容

  指名分段讀課文,想一想,課文介紹了幾個小伙伴?他們之間發(fā)生了什么事?(讀后集體交流)

 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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