朗讀課文，熟悉課文內(nèi)容

　　朗讀感悟

　　1.學(xué)習(xí)課文第1～4自然段。

　　a.你喜歡哪種橋？（指名說）請喜歡潛水橋的同學(xué)讀一讀描寫潛水橋的第1～4自然段。

　　b.四人小組討論思考：潛水橋有什么特點(diǎn)？（（潛）、結(jié)實、透明）

　　c.蘭蘭在潛水橋里看到了什么？（圖文結(jié)合回答）

　　2.學(xué)習(xí)課文第6～9自然段。

　　a.朗讀第6～9自然段，思考：你從這幾個自然段中知道了什么橋？

　　b.蘭蘭剛開始看到的塑料橋是什么樣的？讀出課文中的句子。過了橋后，把塑料橋怎么辦呢？讀出課文中的句子。

　　c.說一說塑料橋有什么特點(diǎn)。（輕巧、攜帶方便）

　　3.學(xué)習(xí)第10自然段。

　　a.齊讀第10自然段。思考：爺爺是個什么樣的人？（橋梁專家）

　　b.爺爺真會變魔術(shù)嗎？（是科技的力量）

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