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2009-11-20 18:58:09 下載試卷 標簽:蘇教版 五年級 教案
當提示語“某某說”之類放在引話中間時,“說”字后面該用逗號;如果用了冒號,就不能照應(yīng)前面的話。請看范例:
、“就是──”她走近兩步,放低了聲音,極秘密似的切切的說,“一個人死了之后,究竟有沒有靈魂的?”(魯迅《祝!罚
這是祥林嫂問“我”的一句話,破折號表示字音延長(疑惑),故作者分兩次引完。這里“說”字后用逗號,前后的話語就顯得連貫;如果用冒號,這種連貫性就被隔斷了。
《爭吵》中那個句子的“說”字后用冒號,是不合漢語行文習慣的。該冊教材中還有一例也提請老師們注意。《開演之前》第5自然段:“怎么不會?”他晃了晃手中那張票,沖我嚷道:“看,1排6號,正是這個座位,那還有錯呀!”這里的冒號也應(yīng)改成逗號。
同冊課本中,正確的例子也不少,可引導(dǎo)學(xué)生們辨別優(yōu)劣、取正舍誤。例如:
、“去,我也去。”伯父笑著說,“她沒見過柚子,我也40年沒吃過柚子了,我們都得了思柚病。”(《苦柚》)
③“用處可大了。”服務(wù)員說,“客人在這里一登記,電腦就氫他記住了……”(《電腦“管家》)
、芑厝ゲ挥弥绷耍“巴果茨基說,”我們不必走那條險路了。”(《登山》)
、“噢,謝謝你。”醫(yī)生說,“你叫什么名字?”(《她是我的朋友》)
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