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2009-11-20 14:04:56 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版 四年級(jí) 教案
從表面上看,人體似乎是左右勻稱的,其實(shí)不然。如果通過(guò)前后方向的正中面把身體分為兩半,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩半內(nèi)的細(xì)微結(jié)構(gòu)不一樣的地方很多。
外形上不對(duì)稱,有的比較明顯,能夠很容易直接看出來(lái)。譬如習(xí)慣用右手工作的人(大多數(shù)的人是用右手),他右手的活動(dòng)較多,得到鍛煉的機(jī)會(huì)也就多,因此右臂右手的骨骼和肌肉就比左臂左手粗壯、發(fā)達(dá)、力量也大得多,而且右臂還要比左臂長(zhǎng)一些(1厘米左右)。
在日常生活中,人們大都習(xí)慣用右手勞動(dòng)、寫(xiě)字、拿筷子、提東西、打球等。據(jù)統(tǒng)計(jì)大約有95?98%的人習(xí)慣用右手。生理學(xué)把這種現(xiàn)象叫做“右利”現(xiàn)象。
右手不論在力氣、體積或重量上,都比左手大。右手比左手發(fā)達(dá),甚至還影響到右腿比左腿發(fā)達(dá)。那么,人們究竟為什么都習(xí)慣用右手呢?
據(jù)生物學(xué)研究,人們習(xí)慣于用右手,是在長(zhǎng)期的勞動(dòng)中漸漸養(yǎng)成的。在很早的石器時(shí)代,人們成群結(jié)隊(duì),手里拿著石斧、石矛同野獸搏斗。在交戰(zhàn)時(shí),人們本能地彎著左手來(lái)保護(hù)胸膛左側(cè)的心臟,而用右手拿著武器沖向野獸。從一千多年前遺留下來(lái)的古希臘的壁畫(huà)中,也能看到這種情況:人們用右手握著矛,而左手拿著盾。
在漫長(zhǎng)的歲月里,人們經(jīng)常使用右手,即使有時(shí)兒童也用左手執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)或拿筷子吃飯,而老師和家長(zhǎng)總是讓他改過(guò)來(lái)。漸漸地“右利”的現(xiàn)象就不僅是后天的習(xí)慣,而成了先天的遺傳了。有人曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)誕生只有4個(gè)月的嬰兒每天放在椅子上坐一段時(shí)間,椅子前面放著許多玩具,發(fā)現(xiàn)他兩手伸出去拿玩具共124次,有74次是用右手,50次是用左手。到了后來(lái),嬰兒使用右手的次數(shù)逐漸增加,以至當(dāng)把玩具放在他的左手旁邊時(shí),他也用右手去拿。
在人們的身體中,各部位通向大腦的神經(jīng)道路是在中途交叉的,即右手是由大腦左半球管理,左手是由大腦右半球管理。由于人們經(jīng)常使用右手,漸漸地人們左邊的大腦半球的靈敏性也就比右邊的稍高些,而這又反過(guò)來(lái)促使人們更經(jīng)常地使用右手,使右手比左手的力氣漸漸大起來(lái)了。
為了盡量做到平衡發(fā)展,在運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng)中適當(dāng)注意多用左手是必要的。
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