奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 > 正文
2009-11-20 10:39:11 下載試卷 標(biāo)簽:百分?jǐn)?shù)
【教學(xué)內(nèi)容】
小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材(北師大版)六年級(jí)上冊(cè)第一單元P23-24內(nèi)容
【教學(xué)目標(biāo)】
1、 在具體情景中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。
2、 能解決有關(guān)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題,提高運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,體會(huì)百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。
【教學(xué)重點(diǎn)】
理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,能解決有關(guān)“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的實(shí)際問(wèn)題。
【教具準(zhǔn)備】
多媒體課件。
【學(xué)具準(zhǔn)備】
【教學(xué)設(shè)計(jì)】
教 學(xué) 過(guò) 程 教 學(xué) 過(guò) 程 說(shuō) 明
一、 準(zhǔn)備
線段圖是把握數(shù)量關(guān)系的重要方法之一
你能用線段圖表示下面的數(shù)量關(guān)系嗎?
在學(xué)校開(kāi)展的第二課堂活動(dòng)中,參加圍棋班的有32人,參加航模班的人數(shù)比參加圍棋班的多25%
1. 學(xué)生獨(dú)立完成線段圖
2. 展示學(xué)生成果
3、教師對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)
25% = 1/4 32人
圍棋班 比圍棋班25%
航模班
二、 百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用
1、 出示教科書(shū)P23上面的問(wèn)題
2、 思考:“增產(chǎn)百分之幾”是什么意思?
※ 學(xué)生自由發(fā)表自己的見(jiàn)解
※ 教師評(píng)價(jià)
雜交水稻比普通水稻增加的產(chǎn)量是普通水稻產(chǎn)量的百分之幾
3、 學(xué)生獨(dú)立解答問(wèn)題
4、 班內(nèi)交流
方法一: 7 - 5.6 = 1.4(噸)
1.4 ÷ 5.6
= 0.25
= 25%
方法二: 7 ÷ 5.6
= 1.25
= 125%
125% - 100% = 25%
三、 試一試
1、出示教科書(shū)P23下面的問(wèn)題
2、“幾成”是什么意思?
※ 成數(shù)主要用于農(nóng)業(yè)收成
※ 幾成就是十分之幾。
※ 一成就是1/10 ,也就是10%
二成五就是2.5%,也就是25%
3、學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題
※ (2.61 - 2.25) ÷ 2.25
= 0.36 ÷ 2.25
= 0.16
= 16%
四、 練一練
1. 教科書(shū)P24練一練第1題
2. 科書(shū)P24練一練第2題
3. 教科書(shū)P24練一練第3題
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