教具

　　題卡

　　教學(xué)過(guò)程

　　教師導(dǎo)學(xué)

　　學(xué)生活動(dòng)

　　教學(xué)意圖

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入；

　　1、口算

　　28×3= 16`×8= 36×2=

　　46×20= 4×160= 3×150=

　　150×6= 26×7= 20×19=

　　200×73= 900×24= 430×8=

　　15×6= 190×5=

　　口算的方法是什么？

　　2、筆算

　　322×24= 145×27= 679×13=

　　286×35

　　筆算乘法的計(jì)算方法是什么？

　　板書課題：筆算乘法練習(xí)

　　二、練習(xí)內(nèi)容：　　1、判斷并改錯(cuò)。

　　134     152       246

　　× 16   × 23     × 34

　　---—— ————   ————

　　804      156       964

　　134     104       638

　　————  ————  ————

　　938     1196      7344

　　說(shuō)一說(shuō)找到的錯(cuò)處和糾正的結(jié)果、錯(cuò)的原因和怎樣避免。

　　筆算時(shí)應(yīng)注意什么？

　　2、筆算

　　124×73= 46×215= 224×36=

　　28×153= 27×142= 182×47=

　　筆算的方法是什么？

　　3、解決問(wèn)題

　　1）學(xué)校準(zhǔn)備發(fā)練習(xí)本，發(fā)給15個(gè)班，每班144本，還需要留40本作為備用。學(xué)校應(yīng)買多少本？

　　2）一場(chǎng)電影有觀眾806人，照這樣計(jì)算，放映32場(chǎng)共有觀眾多少人？

　　學(xué)生口答結(jié)果

　　指名板演，其他學(xué)生在本上完成。

　　找出錯(cuò)因并及時(shí)改正

　　獨(dú)立計(jì)算后全班訂正

　　獨(dú)立完成后全班訂正

　　獨(dú)立分析題中給出的信息數(shù)據(jù)和問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題

　　復(fù)習(xí)計(jì)算知識(shí)，為下面練習(xí)作準(zhǔn)備。

　　通過(guò)練習(xí)，鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法，提高學(xué)生的計(jì)算能力。

　　培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

　　教學(xué)過(guò)程

　　3）有8個(gè)班做體操，平均每行24人，站了12行，共有多少人？

　　4）學(xué)校要為圖書館增添兩種新書，每種3套，兒童百科每套125元，數(shù)學(xué)大全每套18元，一共要花多少錢？

　　5）書上練習(xí)七第8題

　　四、思維訓(xùn)練

　　探究一下正確的積是多少。

　　1、小量做了一道乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法題，他把乘數(shù)18看成了15，結(jié)果得到的積比正確的積少609，那么正確的積是多少？

　　2、練習(xí)七第12、13思考題

　　四、課堂總結(jié)

　　今天你都學(xué)會(huì)了什么？有什么收獲？

　　五、作業(yè)：練習(xí)七第10、11題

　　讀懂題意，獨(dú)立分析解答，

　　全班匯報(bào)。

　　填寫表格，交流匯報(bào)。

　　全班討論交流

　　全班討論交流

　　感受所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。

　　通過(guò)觀察、計(jì)算、猜想、驗(yàn)證等操作和思維活動(dòng)，培養(yǎng)探究和歸納的能力。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與技能：：

　　1、鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，形成計(jì)算的技能。

　　過(guò)程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷鞏固筆算乘法計(jì)算的全過(guò)程，進(jìn)一步鞏固算理和計(jì)算的方法

　　情感、態(tài)度和價(jià)值觀：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、感受所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。

　　重點(diǎn)

　　鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法

　　難點(diǎn)

　　使學(xué)生能正確、熟練地計(jì)算