小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)問(wèn)答300例—混循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2009-11-13 10:59:51
192.怎樣把混循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)?
分?jǐn)?shù)既然能化成混循環(huán)小數(shù),同樣,混循環(huán)小數(shù)也能化成分?jǐn)?shù)。這種化的方法,比起純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法,就顯得更為復(fù)雜一些。
混循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法是:用第二個(gè)循環(huán)節(jié)以前的小數(shù)部分所組成的數(shù),減去不循環(huán)部分所得的差,以這個(gè)差作為分?jǐn)?shù)的分子;分母的前幾位數(shù)字是9,末幾位數(shù)字為0;9的個(gè)數(shù)與一個(gè)循環(huán)節(jié)的位數(shù)相同,0的個(gè)數(shù)與不循環(huán)部分的位數(shù)相同。
箭頭所指是說(shuō)明:循環(huán)節(jié)有一位寫(xiě)一個(gè)9,不循環(huán)部分有一位寫(xiě)一個(gè)0。
箭頭所指說(shuō)明:循環(huán)節(jié)有兩位寫(xiě)兩個(gè)9,不循環(huán)部分有一位寫(xiě)一個(gè)0。
箭頭所指說(shuō)明:循環(huán)節(jié)有兩位寫(xiě)兩個(gè)9,不循環(huán)部分有兩位寫(xiě)兩個(gè)0。
這種化的方法,比純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)明顯要復(fù)雜,但究其算理,仍依據(jù)純小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法。即:先把混循環(huán)小數(shù)化成純循環(huán)小數(shù)的形式,然后再化成分?jǐn)?shù)。上面三個(gè)例題通過(guò)推導(dǎo),都可以得到證明。
說(shuō)
推導(dǎo)結(jié)果與例(3)的中間脫式一致。
由此可見(jiàn),采用先擴(kuò)大后縮小相同倍數(shù)的方法,根據(jù)純循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法,證明混循環(huán)小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法是完全成立的。
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