游泳咿呀
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:鄭重 2009-11-12 15:39:31
我早就想和爸爸去資江游泳了,然而爸爸總說(shuō)沒(méi)時(shí)間。每每望著鄰居家哥哥、姐姐游泳回來(lái),別說(shuō)有多羨慕!
一個(gè)火燒火燎的夏日,真是天賜良機(jī)——我們這兒停水。經(jīng)與爸爸幾輪“談判”,最后結(jié)果是必須答應(yīng)寫(xiě)篇“游泳”文章他才帶我去游泳。盡管條件苛刻,但我仍然高興得跳起了“唐老鴨舞”。
晚六點(diǎn),我隨爸爸騎自行車往資江“飛”去。
呀!游泳的人還真不少哩!大人,小孩,男男女女,猶如一群涌動(dòng)的野鴨。不等爸爸單車停穩(wěn),我便帶上救生圈,一個(gè)“燕子剪翅”,跳入這萬(wàn)頃碧波,盡情地?fù)]灑我多日的渴盼,貪婪地吮吸著江水的香甜!
人們個(gè)個(gè)游得得心花怒放。尤其是那些大哥哥們,花樣真多,有的一個(gè)童子拜觀音,撲通一聲潛入水底,半天不見(jiàn)出來(lái);有的站在船上,像不小心似的掉下去,激起幾米高的浪花;有的一個(gè)猛子潛出十幾米,剛一冒頭,卻被一個(gè)飛來(lái)的“橫禍”——皮球啪地打在頭上,疼得直咧嘴……
我呢,因?yàn)檫不會(huì)游泳,爸爸絕對(duì)不準(zhǔn)我丟掉救生圈跳水,我只能遵命。可身子套上那么大一個(gè)圈,就像穿著棉襖似的難受。有什么辦法呢?能怨誰(shuí)呢?我無(wú)限向往著有一天也能夠“直條條”地跳水。
嗨!那不是我的同學(xué)鄧彥嗎?我心頭突然一個(gè)閃念,用手攀住救生圈,憋足氣,把身子往下一沉,向他急急游去。緊接著,就用腳夾住他往下一拖,然后自己一個(gè)翻身浮出水面。鄧彥措手不及,被水嗆得連連咳嗽;當(dāng)他睜開(kāi)眼睛看準(zhǔn)是我時(shí),又不顧一切地要與我耍水。打陣水仗,還是爸爸站在中間當(dāng)裁判哩……
可惜,夕陽(yáng)終于被最后一層資江水“抹去”了,西邊的晚霞漸漸暗淡下去,這時(shí),爸爸第三次發(fā)出上岸的通知,我不好意思再呆在水里了。暮色中,望著被爸爸單車甩得越來(lái)越遠(yuǎn)的資江,我的心和她的水同在激蕩……
【簡(jiǎn)評(píng)】
這是篇好文章,題目“游泳咿呀”就很有情趣,充滿著小作者對(duì)碧波的渴盼。
敘事要有順序。文章按時(shí)間順序,從“晚六點(diǎn)”到“夕陽(yáng)終于被最后一層資江水抹去了”,層次十分清楚。寫(xiě)游泳的過(guò)程又并非平鋪直敘,有略有詳,有起有伏,尤其是“水仗”一段,描寫(xiě)生動(dòng)精彩,充滿兒童情趣,可說(shuō)是文章的高潮。
文章要生動(dòng),必須有真情實(shí)感,小作者很善于表達(dá)自己豐富多彩的感情世界。從“羨慕鄰居哥哥、姐姐游泳”到答應(yīng)爸爸“苛刻條件”的“談判”,表現(xiàn)了他多么渴望游泳。來(lái)到資江后,“不等爸爸單車停穩(wěn)”便“一個(gè)‘燕子剪翅’跳入萬(wàn)頃碧波”,表現(xiàn)了他的渴盼。而當(dāng)夕陽(yáng)西下,爸爸三次發(fā)出上岸通知后,“我不好意思再呆在水里了”,又體現(xiàn)了他依依不舍之情,這是一篇充滿感情的文章,難怪讀了會(huì)被感染。
還有值得一提的是文章開(kāi)頭和結(jié)尾呼應(yīng),也使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),開(kāi)頭就是“我早想和爸爸去資江游泳了”,結(jié)尾“暮色中,望著被爸爸的單車甩得越來(lái)越遠(yuǎn)的資江,我的心和她的水同在激蕩……”既緊扣中心,又讓人回味無(wú)窮。
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