這幾天，我們學(xué)校欣起了一股強烈的吹肥皂泡熱風(fēng)。一下課，同學(xué)們就拿著一瓶肥皂水吹著泡泡到處跑。五彩繽紛的肥皂泡在空中飄浮著，讓你感覺到好像走進(jìn)了一個美麗的童話世界。

　　瞧，那剛吹出的肥皂泡在陽光照耀下，像一個個身穿彩衣的可愛的小孩，他們在空中頑皮地追逐嬉戲。這時，有幾個小同學(xué)在下面追泡泡。泡泡好像在逗他們，一會高飛，一會兒低落，好像在說：“真笨，連我們都抓不到。”同學(xué)們哭笑不得。這時，風(fēng)停了，泡泡們只好落下來，任同學(xué)們擺弄。有的泡泡三四個貼在一起，像幾個小孩在說悄悄話，還有許多泡泡調(diào)皮地貼在一位同學(xué)身上，把那位同學(xué)弄得像個蛤蟆似的，一旁的同學(xué)見了“哈哈”大笑。還有的泡泡成群結(jié)隊飛在一起，像一個個傘兵正隨風(fēng)飄去。

　　下雨了，一個個小泡泡驚慌失措，生怕自己被擊中。但無情的雨點交織成天羅地網(wǎng)，小泡泡不知什么時候都被擊中了。雨后，泡泡們消失得無影無蹤。

　　【簡評】

　　這篇文章小作者通過寫課間有趣的活動，先寫了一般的場景，隨后進(jìn)入高峰，加以豐富的聯(lián)想，把泡泡擬人化，增添了作文的情趣，行文流暢生動，感受真切，富于幻想，思想活躍，層次清楚，中心突出。