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小學(xué)數(shù)學(xué)知識問答300例—相遇問題與追及問題

來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2009-11-10 13:12:14

智能內(nèi)容

  138.相遇問題與追及問題指的是什么?怎樣解答這類問題?

  行路方面的相遇問題,基本特征是兩個運動的物體同時或不同時由兩地出發(fā)相向而行,在途中相遇。基本關(guān)系如下:

  相遇時間=總路程÷(甲速+乙速)

  總路程=(甲速+乙速)×相遇時間

  甲、乙速度的和-已知速度=另一個速度

  相遇問題的題材可以是行路方面的,也可以是共同工作方面的。由于已知條件的不同,有些題目是求相遇需要的時間,有些題目是求兩地之間的路程,還有些題目是求另一速度的。相應(yīng)地,共同工作的問題,有的求完成任務(wù)需要的時間,有的求工作總量,還有的求另一個工作效率的。

  追及問題主要研究同向追及問題。同向追及問題的特征是兩131 個運動物體同時不同地(或同地不同時)出發(fā)作同向運動。在后面的,行進速度要快些,在前面的,行進速度要慢些,在一定時間之內(nèi),后面的追上前面的物體。在日常生活中,落在后面的想追趕前面的情況,是經(jīng)常遇到的。基本關(guān)系如下:

  追及所需時間=前后相隔路程÷(快速-慢速)

  有關(guān)同向追及問題,在行路方面有這種情況,相應(yīng)地,在生產(chǎn)上也有這種情況。

  例1:甲、乙兩地相距710千米,貨車和客車同時從兩地相對開出,已知客車每小時行55千米,6小時后兩車仍然相距20千米。求貨車的速度?

  分析:貨車和客車同時從兩地相對開出,6小時后兩車仍然相距20千米,從710千米中減去20千米,就是兩車6小時所行的路。又已知客車每小時行55千米,貨車的速度即可求得。

  計算:

 。710-20)÷6-55

  =690÷6-55

  =115-55=60(千米)

  答:貨車時速為60千米。

  例2:鐵道工程隊計劃挖通全長200米的山洞,甲隊從山的一側(cè)平均每天掘進1.2米,乙隊從山的另一側(cè)平均每天掘進1.3米,兩隊同時開挖,需要多少天挖通這個山洞?

  計算:

  200÷(1.2+1.3)

  =200÷2.5

  =80(天)

  答:需要80天挖通這個山洞。

  例3:甲、乙兩個學(xué)生從學(xué)校到少年活動中心去,甲每分鐘走60米,乙每分鐘走50米。乙走了4分鐘后,甲才開始走。甲要走多少分鐘才能追上乙?

  分析:“乙走了4分鐘后,甲才開始走”,說明甲動身的時候,乙已經(jīng)距學(xué)校(50×4=)200米了。甲每分鐘比乙多走(60-50=)10米。這樣,即可求出甲追上乙所需時間。

  計算:

  50×4÷(60-50)

  =200÷10

  =20(分鐘)

  答:甲要走20分鐘才能追上乙。

 

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