小學(xué)數(shù)學(xué)知識問答300例—分清和“增”有關(guān)的概念
來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2009-11-10 12:52:43
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128.怎樣分清增加、增加了、增加到、增加幾倍等概念?
。1)增加:在原有的基礎(chǔ)上加多少,叫做增加。例如,書架上原來有故事書 90本,后來又增加 40本,現(xiàn)在一共有多少本?又如,學(xué)校科技小組原有組員 26人,后來又增加 6人,現(xiàn)在共有組員多少人?
。2)增加了:比原有的數(shù)多了的部分。例如,圖書館原有科技書540本,現(xiàn)在有科技書650本,增加了110本。又如,學(xué)校原有小足球18個,現(xiàn)在共有小足球24個,增加了6個。
。3)增加到:在原有的基礎(chǔ)上增加了一部分之后,所達(dá)到的結(jié)果。也就是說,原有的數(shù)加上增加的數(shù),得出增加到的數(shù)。即:
原有的數(shù)+ 增加的數(shù)=增加到的數(shù)
。4)增加幾倍:比原來的數(shù)多了幾倍。比如,比原數(shù)增加 2倍,那么增加后的數(shù)就是原數(shù)的 3 倍;如果比原數(shù)增加n倍,那么增加后的數(shù)就是原數(shù)的(n+1)倍。
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