教學(xué)內(nèi)容

　　兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加，兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減。

　　重難點(diǎn)、關(guān)鍵

　�。�、重點(diǎn)：

　　掌握兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加與兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減的計(jì)算方法上。

　�。�、難點(diǎn)：

　　突出進(jìn)位加與退位減。

　�。�、關(guān)鍵：

　�。ǎ保┰诳谒憬虒W(xué)中，理解算理和算法。

　�。�2）從實(shí)物操作中抽象出計(jì)算方法，提倡算法多樣化。

　　教學(xué)要求

　�。�、讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)與一位數(shù)相加（進(jìn)位）、兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）的計(jì)算方法過(guò)程，發(fā)展解卻決問(wèn)題策略，能比加比較熟練地口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)的加減法。

　�。�、讓學(xué)生在解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí)，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。

　　3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，與同學(xué)合作的態(tài)度，不怕困難的精神。

　　教學(xué)課時(shí)：8課時(shí)