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小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)試題——2007第一學(xué)期五上語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)練習(xí)卷

2009-11-08 12:31:07     

  五上語(yǔ)文第七單元復(fù)習(xí)練習(xí)卷

  五(   )班    姓名

  一、下面詞語(yǔ)中全部正確的一組是(      ),在其他幾項(xiàng)的錯(cuò)別字下畫“     ”。

  A、同仇敵氣   臨危不懼    勇往直前    前撲后繼

  B、力挽狂瀾   中流低柱    大義凜然    毫情壯志

  C、不屈不饒   披荊斬棘    奮發(fā)圖強(qiáng)    厲精圖治

  D、眾志成城   舍生取義    任重道遠(yuǎn)    再接再厲

  二、讀句子,把句中畫線的部分換成一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。

  1、他一口回絕了對(duì)方的要求,并且話說(shuō)得堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。(              )

  2、這件鏤空的象牙雕孔穴分明,精美奇巧,讓人看了愛(ài)不釋手。(              )

  3、西湖不僅景色優(yōu)美,而且古代的故事、傳說(shuō)很多,因此,只要提起她的名字,就能讓人聯(lián)想到如詩(shī)如畫般的美好境界,給人以美的享受的美景。(           )

  4、從這座古漢墓中發(fā)掘出一大批罕見(jiàn)的極為貴重的寶物。(              )

  三、選詞填空

  痛擊   沉痛   悲痛

  1、奶奶去世了,我們?nèi)胰烁械綗o(wú)比(          )。

  2、六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊(     )追上來(lái)的敵人,一邊有計(jì)劃地撤退。

  3、我們(          )悼念為革命而獻(xiàn)身的烈士。

  瑰寶    珍寶    寶貴

  4、被英法聯(lián)軍掠走的金牛頭可是稀世(         )呀!

  5、艱苦奮斗是革命前輩留給我們的(          )的精神財(cái)富。

  6、京劇是我國(guó)戲劇藝術(shù)中的(             )。

  四、按課文內(nèi)容填空

  1、漫步園內(nèi),有如漫游在              ,飽覽著                  ;流連其間,仿佛置身在                      。

  2、圓明園          建筑宏偉,         收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的              ,下至唐、宋、元、明、清歷代的                和各種            。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的            、             。

  3、五位壯士          在狼牙山頂峰,          著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭             還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。

  4、這是英雄的中國(guó)人民                 !這聲音               ,               !

  五、根據(jù)課文內(nèi)容,理解下列句子。

  1、他用粉筆在黑板上一筆一畫地寫著:“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)。”他寫得很認(rèn)真,也很吃力。

 。1)“寫得很認(rèn)真”是因?yàn)?nbsp;                                            。

 。2)“寫得很吃力”是因?yàn)?nbsp;                                           。

 。3)“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)。”這句話在文中先后出現(xiàn)三次,你覺(jué)得這樣寫有什么好處?

  。

  六、閱讀短文,完成練習(xí)。

  1860年10月6日,(            )侵入北京,(       )圓明園。他們把園內(nèi)(         )能拿走的東西,(        )掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的(          ),建筑藝術(shù)的(          ),就這樣化成了(                )。

  1、在文中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

  2、這一段主要寫了什么?

  。

  3、假如你現(xiàn)在正站在圓明園的廢墟旁,你想說(shuō)些什么?

  。

  4、現(xiàn)在,有人主張重建圓明園,你同意嗎?為什么?寫出你的看法

 

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