一、 積累、運(yùn)用（40分）
（一）音、字（6分）
yě qiāng luò yì guàn gài
陶（ ） 口（ ） （ ） （ ）
（二）詞語（10分）
1、把詞語補(bǔ)充完整（6分）
（ ）息凝視 無可（ ）何 眉（ ）目（ ）
心曠神（ ） （ ）色降臨 （ ）（ ）有神
毛遂自（ ） 堅(jiān)（ ）不拔 手（ ）足（ ）
2、寫四個(gè)與上面不同的成語（4分）
（三）句子（24分）
1、把下面的句子補(bǔ)充完整（13分）
�。�1）南朝四百八十寺， 。
�。�2）梅子金黃杏子肥， 。
�。�3）三軍可奪帥也， 。
�。�4） ，貧賤不能移。
�。�5）清風(fēng)明月本無價(jià)， 。
（6） ，下筆如有神。
�。�7）另寫一句你喜歡的諺語和對(duì)聯(lián)。
諺語：
對(duì)聯(lián)：
2、寫一首課外（第八冊(cè)課本外）學(xué)的古詩(shī)。（5分）
二、 按要求寫句子（3分）
�。ㄒ唬╆柟鈸崦蟮�。
擴(kuò)句：
�。ǘ� 飛機(jī)上裝有雷達(dá)。
飛機(jī)能在夜間飛行。
用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，把上面兩句話連成一句話。
三、 出你讀過的一本課外書的書名。你喜歡這本書中的哪個(gè)人物？為什么？（3分）
一、 閱讀（30分）
�。ㄒ唬㈤喿x《長(zhǎng)城》回答問題。（16分）
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，（象、像）一條長(zhǎng)龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海間到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。
從北京出發(fā)，不過幾十公里就來到長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城修筑在八達(dá)領(lǐng)上，高大（艱、堅(jiān)）固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口，供了望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
站在長(zhǎng)城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，很自然地想起古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民。單看這數(shù)（ shǔ 、 shù ）清的條石，一塊有兩三千斤重。那時(shí)候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)（shǔ 、 shù）的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少人民的血汗和智慧，才（凝 、疑）結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長(zhǎng)城。
這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。
1、把文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音或字劃掉。（5分）
2、讀“這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個(gè)奇跡”這一句話應(yīng) 帶 的語氣讀。（2分）
3、把你印象最深的一個(gè)句子抄寫在下面的橫線上，讀了此句，你有什么體會(huì)？（3分）
4、你還知道長(zhǎng)城的故事或傳說嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)單寫下來。（3分）
5、讀了這篇文章，你想對(duì)古代修筑長(zhǎng)城的勞動(dòng)人民說些什么？請(qǐng)寫下來。（3分）
。
�。ǘ╅喿x下面短文，回答問題。（14分）
高玉寶
高玉寶小時(shí)侯很想讀書，可是，家里沒錢給他上學(xué)。
玉寶十二歲那年，在周老師的幫助下，才上了學(xué)。他剛讀了一個(gè)月的書，地主
shě bù de
逼債，玉寶只好去給地主放牛。他（ ）丟下書，就背（bēi 、 bèi ）著書包到地主家去，地主見了，一把揪住他的耳朵罵（到、道）：“我是叫你來放牛
jí máng
的，還是叫你來讀書的？”一邊罵，一邊把書包搶了過去。玉寶（ ）撲上去奪。可是嚓嚓幾聲，地主已把書撕得粉碎，還狠很地說：“我看你（在、再）讀書！”
后來，共產(chǎn)黨、毛主席解放了高玉寶的家鄉(xiāng)。玉寶參加了中國(guó)人民解放軍。在
kè kǔ
部隊(duì)里他（ ）學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快。他還把自己的苦難（nán 、 nàn）家史寫成書。書名就叫《高玉寶》。
1、把括號(hào)里不正確的字音劃掉。（3分）
2、看拼音，把詞語寫在括號(hào)里。（3分）
3、從那些句子看出高玉寶很想讀書？（2分）
4、假如你是高玉寶，地主把你的書撕了，你會(huì)怎樣想、怎樣做？（3分）
5、你讀了這篇文章有什么感受？（3分）
三、作文。（30分）
《如果我是……》。發(fā)揮你的想象，把你的美好愿望寫下來。你可以是暢游大海的鯨魚、穿越藍(lán)天與白云的飛機(jī)、救死扶傷的醫(yī)生等等。把題目補(bǔ)充完整；先想好要寫的內(nèi)容，在有順序地寫下來。相象豐富，內(nèi)容具體，書寫端正，卷面整潔。
